师：同学们大家好，欢迎来到美术课堂。首先，我们一起观看一段有趣的视频。同学们，你们看视频中播放的是一种什么表演？
生：自行车杂技表演。
师：你会骑自行车吗？人们通过骑自行车，不仅能绿色环保、锻炼身体，还能参加竞技表演等活动。今天，我们就一起来学习有关自行车方面的知识。同学们，你了解自行车的历史吗？猜猜看，你知道自行车有多少岁了吗？一、80多岁；二、100多岁；三、200多岁。正确的选择是？
生：三，200多岁。
师：你们猜对了吗？同学们，那就让我们看一看200多年前的自行车是什么样子吧。早期的自行车起源于欧洲，在18世纪末由一位法国人发明制造。同学们，发现早期的自行车是用什么材料制作的吗？
生：木头。
师：真聪明。早期的自行车是用木头制作的，人们骑在上面得用脚蹬地才能够前进。随着社会的发展，时代不断进步，人们越来越注重自行车的实用性、安全性和速度的提升。下面，就让我们一起走进现代的自行车殿堂吧。现代的自行车有适合不同人群、不同年龄段骑的自行车。比如小朋友骑的儿童三轮车，成人骑的通勤车，也叫代步车，休闲旅游观光时骑的双人自行车，比赛表演用的公路赛车和竞速单车，为了出行携带方便的折叠自行车，还有引领时尚潮流的新概念自行车。同学们，虽然自行车经过漫长的发展，种类繁多，但它们的结构有没有发生什么变化？它们有什么共同特点吗？接下来，我们就通过拼图游戏一起来了解下自行车的结构。想一想，你能将这些自行车零件组装成一辆完整的自行车吗？我们看这里有5个部件，它们分别应该放在什么位置呢？请动动脑筋想一想。好，我们看1号应该放在什么位置？
生：应该放在蓝色的地方。
师：那绿色位置应该放上几号呢？
生：应该放2号。
师：同学们再看3号放在哪里？
生：放在中间黄色的位置。
师：那4号、5号我们可以通过3号图片进行观察，应该放在哪儿？
生：4号放在左边，5号放在右边。
师：这样一辆完整的自行车就拼好了。同学们，通过刚才的拼图游戏，你们发现自行车主要由哪几部分组成呢？想一想自行车主要分为哪几个部位？
生：车把、车座。
师：对，那三角形的部位我们称之为车架，还有前后两个圆形的车轮。自行车主要由车把、车座、车架、车轮几大部分，以及飞轮、车条、车轴等零部件组成。大家再想一想，自行车的每一个部位都藏着哪些线条呢？请仔细观察这两辆自行车的车把有哪些不同？我们看蓝色的车把它是什么样子的？我们可以用什么线条来表现呢？
生：蓝色的车把弯弯的，我们可以用曲线来表现。
师：那右边的车把又可以用什么线条来表现呢？