师：同学们好，很高兴跟大家开启今天的学习之旅。首先热烈祝贺我校听雨校报创刊成功，校报的小编辑和小记者来征集艺术作品啦，听听他们怎么说。
生：小朋友们大家好，这里是长师附小新语校报动员会现场，我是小记者吉锦涵，我是小编辑叶炳浩。校报首次开设艺术专栏，主题为“创新思维，变废为宝”。生活中每天都会产生大量垃圾，有效分类回收利用，它们就会产生新的价值与生命力。垃圾分类，举手之劳，循环利用，变废为宝。让我们一起行动起来吧！
师：你们想投稿吗？今天大家可算来对了，欢迎来到“变垃圾为宝”的美术课堂。请同学们打开课本，翻到第43页。小编辑和小记者带来了4个垃圾桶小怪兽，你们认识它们吗？我们一起来说出它们的名字吧。
生：可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾。
师：它们真是一群挑食的小怪兽，肚子都饿得咕噜噜叫了，该怎么投食呢？我们一起为它们分食物，做一个连一连的小游戏。渣土、瓦块、陶瓷、废纸，属于什么垃圾？
生：其他垃圾。
师：荧光灯管、灯泡、水银温度计、电池呢？
生：有害垃圾。
师：剩饭菜、果皮、骨头等食品类废物呢？
生：厨余垃圾。
师：塑料、玻璃、金属、布料、纸张呢？
生：可回收垃圾。
师：垃圾分类，人人有责。它们吃得很开心、很满足，非常感谢同学们呢。小怪兽们装在肚子里的垃圾是怎样被处理的呢？接下来小编辑和小记者来给我们科普垃圾处理的小知识，大家知道垃圾的处理方式有哪些吗？
生：卫生填埋、焚烧、发电、堆肥、资源返还。
师：非常好，那我们一起来观看不可回收垃圾和有害垃圾无害化处理过程的视频吧。首先垃圾通过密封垃圾车被运至垃圾焚烧厂过磅称重，然后倒入密封的垃圾池存储。垃圾进入垃圾池后停放5 - 7天，进行自然发酵脱水。这个过程会分离出什么？
生：沼气和污水。
师：没错，沼气会被直接抽入焚烧炉辅助燃烧，污水则直接引入污水处理系统进行净化处理。未循环使用垃圾经历脱水过程后就可以入炉焚烧了。炉排炉活动使垃圾不断翻滚，充分燃烧，直至垃圾燃烧殆尽。在焚烧过程中，垃圾炉始终稳定运行，在850摄氏度以上的高温工况下，产生的烟气会至少在此环境下停留2秒，这样做是为了什么？
生：确保二恶英的完全分解。
师：很好。烟气经过专门设计的脱硝系统，可以有效降低氮氧化物排放浓度。焚烧后的烟气中可能还会含有一些酸性物质，怎么办呢？
生：脱硝塔中的碱性物质可以中和去除烟气中有害酸性物质，防止酸雨产生。
师：对啦。垃圾焚烧所产生的热能可以供热及发电。你们知道吗？平均约5个家庭产生的生活垃圾焚烧后所发的电就可以满足一个家庭的日常生活需求。垃圾燃烧后大约有10%的剩余物，这些炉渣有什么用途？
生：可以作为铺路造砖材料，制成我们日常生活中看到的路面透水砖。
师：为了规范企业行为，保障公众安全，环保部门还对垃圾焚烧发电厂提出了“装、树、联”的要求，给垃圾焚烧厂戴上了“金箍咒”。一旦排放超标，无论公众还是监管部门都能第一时间获知。垃圾焚烧发电不仅安全环保，还能够产生有用的能源，造福人类，实现了垃圾处理减量化、资源化、无害化。小伙伴们还等什么？快跟我一起去参观垃圾焚烧发电厂吧。这些垃圾经过处理都变成了什么？
生：变成了电能、地砖等等。
师：日常生活中的厨余垃圾又是怎么处理的呢？它们经过搅拌、脱油水、发酵、分解、加温、脱臭，最后成型，经过处理，变成了什么？
生：植物们都喜欢的肥料。
师：垃圾种类繁多，在艺术家手中进行了奇思妙想与再创意改造，就富有了新的价值和作用。小编辑和小记者委托我作为讲解员，带领同学们一起来欣赏变废为宝创意图片，看看垃圾还能变化出哪些有趣的形象。咱们带着问题一起来看看，一变废为宝的垃圾特点有哪些？二、材料的连接使用了哪些方法？你还有什么小妙招？可回收垃圾包括废纸、塑料、玻璃、金属、布料等。废纸可以制造再生纸，如厨房纸巾可以卷成纸铅笔。在艺术家的手中，它们也可以变成一件件有趣的艺术品。塑料瓶子可以作为建筑材料，这位老奶奶用塑料瓶建了一所抗震房。装满水的矿泉水瓶还可以装饰墙面，当然，塑料艺术品也是十分美观。废旧金属也能做出栩栩如生的小动物。废旧的玻璃制品也有大用处，由于这种材质特殊的透光性，有光的地方它就很耀眼。废旧的布，无论是做平面的布贴画，还是立体的布偶，都很漂亮。厨余垃圾也有大用处，都能成为艺术品。一起来瞧瞧，薄脆的鸡蛋壳也能玩出花，秋日的落叶也有了新生命。丢弃的果壳也能有用处。果皮不仅能够装饰菜品，还可以入药。掉落的松果又有了新使命。你住过蚝屋吗？生蚝也可以造房子，具有防虫、防潮、冬暖夏凉的优点。有害垃圾能做什么呢？废旧电池做的小坦克，油漆桶做的环创也不错。其他垃圾艺术家同样赋予它们新生命。作为户外装饰，它们是五彩斑斓的。宁波博物馆设计者王澍把旧砖瓦进行重组，给予它们新生活。请同学们观察书本44 - 45页上的作品，结合黑板上的图片，想一想这两个问题，我们一起来看看有哪些特点呢？