师：同学们，有趣好玩的美术课堂要开始啦！大家睁大眼睛仔细看，老师手里有张废报纸，我能让这个平面的东西一秒变立体。（将报纸团成球形）看，变成圆球啦！为了美观，给圆球穿上漂亮“衣服”，包上彩纸，最后经过组合粘贴，瞧，变成一只可爱的毛毛虫啦！通过我们的双手，平凡的事物变得更生动了。今天，我们就一起来见证平凡的皱纸能团出怎样的世界，学习团包纸工。那什么是团包纸工呢？我们一起来看看。
团包纸工是纸立体造型的一种，通过对纸进行团包、捏、揉等形成物体基本形态，再以贴画、包裹、组合等方法，将其制作成具有观赏价值的立体艺术作品。团包纸工会用到什么材料呢？请同学们从资料袋里拿出皱纹纸，摸一摸，它和我们平时的绘画用纸有什么不同？来，听听这位同学怎么说。
生：彩色皱纹纸色彩鲜艳美观，皱纹均整、细腻柔软，轻薄纸质柔中带刚，富有弹性。用它创作的作品和我们平常的绘画作品不一样，从平面图形变成了立体纸作品。
师：非常棒！除了皱纹纸，我们还可以用生活中与皱纹纸特性相同的废报纸、纸巾等尝试创作。下面进入今天的游戏环节，我报菜名，大家听听里面有哪些蔬果食材。仔细听哦，我请您吃，蒸羊羔、蒸熊掌、蒸鹿尾、烧花鸭、烧雏鸡、烧子鹅、卤猪、卤鸭、酱鸡、腊肉、松花小肚、番茄炒蛋、香菇、青菜、青一色翠玉、水煮西兰花、凉拌紫甘蓝，再来份蒜蓉黄瓜就够了。你们听出了哪些蔬果食材呢？接下来跟老师一起到“农场”里找一找，仔细观察这些蔬果的颜色和形状。
（情境模拟，来到“农场”）
师：哇，欢迎来到“农场”，这里有很多蔬菜水果。看，这是玉米，新品种的黄玉米。你们想吃玉米吗？
生：我们不喜欢吃玉米。
师：玉米可是很有营养的哦，你看它黄黄的，一粒一粒的，吃起来像水果一样，又香又甜，还很有营养呢，尝尝看。
生：嗯，好吃好吃。
师：对吧，非常好吃。快过来看，这是什么？
生：这是什么呀？
师：这是番茄，也叫西红柿，它含有丰富的维生素 C，可以吃的，纯天然无公害，尝尝味道怎么样？
生：味道还不错，好吃，哈哈。
师：小朋友们要多喜欢吃蔬菜水果呀。看，这是胡萝卜，它也很有营养哦，黄黄的，吃起来香香脆脆，吃完会变得更漂亮呢，尝尝。
生：（尝胡萝卜）嗯，好吃好吃，真好吃。
师：当然好吃啦。看，这是西兰花，绿色的“花”，它可是“蔬菜之王”，含有丰富的维生素，吃了会变聪明哦，尝尝。
生：（尝西兰花）嗯嗯，好吃，味道好极了。
师：嗨，快过来，这里还有好吃的秋葵哦。
生：秋葵！
师：对，快过来看看，非常好吃的。
生：（尝秋葵）太棒啦，今天摘了好多蔬菜，又好吃又有营养，我们要多吃蔬菜。
师：对呀，吃完蔬菜健康成长。单从色彩上看，这些蔬果就很诱人。红红的番茄，圆圆的身体，头戴一顶小帽子；黄瓜身穿绿衣服，长长的身体；胡萝卜穿着橙色外衣，一头大一头小；不同品种的青红辣椒，要抓住它们不同的外形特征和颜色。每个蔬菜“宝宝”都有不同特点，希望同学们都做爱吃蔬菜的乖宝宝。如果用纸做出这些蔬果，你们会吗？我们到生活中找找团包的方法，像饺子、粽子、小笼包、烧卖，都是用团一团、包一包、捏一捏的方法。那我们的纸作品也是这样吗？除了这些，老师还带来一些纸作品，接下来小组同学可以通过拆一拆的方法，找找制作方法。