2年级下册人教版美术 第1课 纸片插接 逐字稿-2,250字

  师:同学们大家好,欢迎来到这节课。上课前老师有个有趣的视频想分享给大家,咱们一起来看看,视频里的人在玩什么呢?

  生:(观看视频)

  师:原来他在玩雪花片游戏,而且用雪花片插接出了一朵美丽的花。相信同学们都很喜欢玩插接游戏,今天就让我们一起走进纸片插接。大家请看下面这组作品,找一找你们认识的形状。

  生:有圆形、方形、心形,还有小鱼形状。

  师:没错,当然同学们也可以发挥想象力,设计更多有趣的形状。接下来跟着老师去美国街头逛一逛,瞧,这座雕塑可真有趣,你们在画面中都看到了什么呢?

  生:有人物、有动物,四位小朋友像叠罗汉一样骑在动物背上。

  师:这件作品是美国哈林设计的,他利用独特的造型、简单的形象以及鲜艳的色彩,赋予了这座城市浓厚的艺术气息。那么纸片该如何插接呢?小象先生给了我们提示,首先设计出插接口,然后口对口进行插接,可是到底该怎么操作呢?别着急,我们看看下面这个视频。

  (播放视频)

  师:从不同方向剪出多个插接口,插接口不宜过大,口对口进行插接,再进行适当调整。像这样,拆卸完成相同纸片,利用重叠的方式剪出插接口,对口进行插接,调整位置完成插接。同学们看了这个小视频,是不是觉得纸片插接的方法很简单呢?那么为了增强作品的稳定性,我们可以怎么做?

  生:可以设计一个底座。

  师:对,有井字形底座,还有圆形底座。认真上课的同学肯定发现了,井字形和圆形底座,它们插接口的方向不一样,井字形在同一侧,而圆形是在相反方向。那么该如何制作纸片插接的立体作品呢?请睁大眼睛看看下面这个小视频。

  (播放视频)

  师:第一步,设计纸片的造型,如果是对称形状,可以画出一半,再剪下来;也可以用画笔直接画出不规则形状,随后剪下来,用这些方法做更多形状。老师设计了一个井字形的底座。第二步,给这些纸片都剪出插接口。第三步就进行纸片的插接环节。第四步,可以适当调整位置,按照从大到小的顺序,将大纸片放在最下面,小纸片放在最上面,增强它的稳定性,最后作品就完成啦。是不是特别简单呢?我们一起来回顾一下纸片制作的具体步骤。第一步,设计纸片的造型;第二步,利用剪或者折剪的方式将它们剪裁下来,通过折剪可以得到对称图形;第三步,要给它设计一个底座,让它更加牢固;第四步,剪出所有的插接口;这些都完成了之后,就进行纸片的插接,最后还要进行适当调整,同学们都记住了吗?下面我们来看这组作品,这些都是同龄学生亲手制作的,看一看,找一找这里有没有你喜欢的作品,说一说为什么喜欢呢?先看第一幅作品,它利用方形和其他形状,采用插接的方式制作出一个小小的椅子,可爱极了。

  生:这椅子好可爱,我喜欢它的造型。

  师:再看第二幅作品,它利用圆形底座设计的方法,设计出仙人掌的身躯,这仙人掌是不是很有趣呀?

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