师：同学们好，很高兴又在美术课堂与大家见面啦。今天老师带来一张神奇的画纸，同学们睁大双眼仔细看看哦。
咦，画纸上出现了一片叶子，神奇吧？下面就让我们走进今天的美术学习，一起来找一找叶子的小秘密。课前同学们有没有收集一些不同植物的叶子？如果有，就请拿出来；如果手边没有叶子也没关系。老师找到了一些，我们一起来欣赏一下，好多漂亮且形状不一的叶子呢。看到这么多叶子，你肯定很喜欢，能找到印象最深的一片，说一说喜欢的理由吗？
生：有的叶子形状好看，像小扇子、手掌，还有心形、圆形、椭圆形的。
生：有些叶子颜色好看，春天是绿色，秋天变成黄色、红色、褐色，甚至一片叶子上能同时有这些颜色。
师：现在老师想带着同学们更深入了解叶子。来看这张图，你们知道叶子这个部分叫什么吗？
生：是叶子的表面，叫叶面。
师：下面像把手，我们可以拿着的地方叫什么呢？
生：叶柄。
师：同学们拿起手上的叶子，握着叶柄观察叶面，看一看、摸一摸，你们感受到了什么？
生：叶面一面光滑，一面粗糙，粗糙的那面有很多凸起的线。
师：这些线我们称为叶脉。叶面、叶柄和叶脉组成了叶子的结构。再仔细看，会发现叶脉有一条最粗的线在叶面中间，它叫什么？
生：主叶脉。
师：还有一些比主叶脉稍细一点的线叫什么？
生：次叶脉。
师：侧脉周围那些细细短短又密密麻麻的线呢？
生：支叶脉。
师：叶子从小小的慢慢长大，在生长过程中需要许多水分和养分，这与密密麻麻的叶脉有关吗？这让你们想到了什么？
生：叶子的叶脉像我们身体上的小血管，可以输送水分和养分。
师：叶子上的小血管还有一个作用，它能够支撑叶面。同学们想一想，叶子形状不同，叶脉的形状会一样吗？
生：不一样。
师：我们来看这些叶子的叶脉，找到区别了吗？请拿起画笔，选择两片不同的叶子，在纸上画一画。画好了吗？我们对比这组图，能找到自己画的是哪一种叶脉吗？原来不同植物的叶子，形状不一样，叶脉也不同。同学们，叶子这么好看，老师把它画下来好不好？老师选择在一张黄色卡纸上画一片枫树叶，首先要把枫树叶手掌似的外形画下来。枫树叶形状画好了，接下来要给它画上叶脉，注意主叶脉要画得稍微粗壮一些，顺便把叶柄也带出来。接着画支叶脉和次叶脉，支叶脉、次叶脉要轻一点画，要显得比主叶脉细很多。好了，老师的枫树叶画好了，下面还可以给它涂上颜色，老师觉得秋天漫山遍野的红色枫树叶最好看，就给它涂上红色。涂颜色的时候要涂得整洁干净，可以先把轮廓线勾出来，注意不要涂到轮廓线以外，涂色要顺着一个方向，尽量涂满。使用蜡笔涂色时，还可以转动蜡笔，让笔尖始终细细的。可以选择平涂的方法将整片树叶都涂起来，也可以涂一部分，这样会显得生动好看。好了，老师的叶子涂到这了。其实画叶子的方法还有很多，我们看看书本上这两位同学是用什么方法画的呢？