师：嗨，小朋友们，你们好，欢迎来到美术课堂。今天老师想先和大家一起欣赏一首儿歌，仔细听听，看看这是一首关于什么的儿歌。“早上起来面向太阳，前面是东，后面是西，左面是北，右面是南……”原来这是一首关于认识方向的儿歌。早晨起床，我们面向太阳，太阳从东方升起，所以前面是东，后面是西，左面是北，右面是南。到了下午太阳从西方落下，咱们再面向太阳的时候，前面就变成了西，后面变成了东，方向就反过来了。小朋友们，听懂了吗？太阳下山了，我们也要回家休息。咱们的家都在同一个方向吗？
生：不一定。
师：对啦，有的人住东，有的人住西，有的人住南，有的人住北。虽然我们家方向不同，但是上课铃响起时，我们都会去同一个地方，那是哪里呢？
生：学校！
师：对，是我们的学校，“你的家，我的家”，学校连接着你我他。同学们，还记得我们学校长什么样吗？老师今天不仅带来了咱们学校，还有一些其他生活建筑。仔细观察，看看这些房子的外形有什么特点。想一想之前学过的几何图形，在它们的外形上能找到三角形、椭圆形、长方形、梯形吗？就像这座房屋，它的外轮廓像个大大的三角形。其实这些房屋的外形都可以用我们学过的几何图形概括。咱们生活周围除了居住的房屋，还有没有其他建筑呢？
生：步行街、酒店、大型商场。
师：那你们怎么知道它们不是居住的房子呢？它们都有什么特点？
生：它们有颜色鲜艳的门牌，超市有大大的超市标志，医院有十字形的医院标志，学校红旗飘扬。
师：非常好。看了这么多房子，怎么给它们分类呢？像这种屋顶用瓦铺设而成的，可称为瓦房。它的房顶像咱们学过的哪个几何图形呀？
生：梯形。
师：对，瓦房一般以一层为主。造型优雅美观的别墅，一般两到三层，像这样一到三层的建筑，我们叫它低层建筑。美丽的洋房造型也很优雅美观，能住很多户人家，一般4 - 6层，我们称为多层建筑。楼房占地面积小，住户多，有的可达几十层高，这就是高层建筑。同学们，发现了吗？根据楼层高低多少，我们可以把建筑分为低层、多层和高层建筑。
其实生活中还有一些造型独特的房屋，像漂亮的玻璃花房、鞋子屋、美丽的城堡，还有建筑工人在工地上用的活动板房。看了这么多房子，你们家的房子长什么样？怎么把这些美丽的房子画到画面上呢？刚刚我们发现房子外形能用几何图形概括，老师再告诉大家一个小秘诀——几何图形的加减组合。
咱们可以用三角形做房顶，长方形做墙壁，正方形做窗户，组合出一个房子；也可以组合一个平行四边形房顶、正方形墙壁，或者半圆形房顶、长方形墙壁，这样造型各异的房屋就出现在画面上啦。绘画前，首先要准备什么？
生：纸和笔。
师：对，如果小朋友没把握，可以先用铅笔起稿，方便后期修改。标志性建筑要画上标志性特征，比如学校前面画五星红旗，注意前后遮挡关系。按照距离和方位安排自己的家、好朋友的家，适当添画周围建筑环境，丰富画面。用道路把几个建筑连接起来。老师觉得这里有点空，想加个小花园，再添上天上美丽的云朵，丰富道路细节，最后做什么？
生：涂上美丽的色彩。
师：没错，给小房子穿上漂亮的花衣服，一幅以学校为中心连接你我家的作品就完成了。今天除了绘画，还能用什么形式表现画面呢？
生：剪贴画。
师：对，用剪贴画创作时，同学们要注意，先在背景纸上规划好道路，也可以先给背景涂上漂亮颜色，然后画出房屋建筑并剪下来，粘贴到画纸上。比如以我的家为中心，我家东北方向是学校，东南方向有个小超市，爷爷奶奶家在我家西北方向，西南方向是好朋友家。今天我要去好朋友家做客，正走在路上呢。老师相信大家会玩得开心。用剪贴画创作时要注意安全使用剪刀，别伤到自己和身边的人，剪下来的碎纸屑要丢到垃圾桶里，因为我们都是爱护环境的小卫士。同学们，是不是跃跃欲试了？一起来看看今天的活动任务，任选其一：一、回忆你家的位置并画下来，适当添画周围环境；二、回忆学校或好朋友家的位置，以你家为中心，画你家到学校或好朋友家的位置路线图，同样要适当添画周围环境，让画面更完整。咱们再来看看其他小朋友的优秀作品，丰富的色彩能让画面更美观。像这位小朋友以他家为中心，适当添画周围环境，今天太阳很好，他带着爷爷和小伙伴在门前草地上快乐玩耍。还有画小村庄的，家家户户挨得很近，邻里和睦。有画自己住在高楼，从窗户能看到小区美景。还有画自己家住在大果园，一年四季能吃新鲜水果。同学们，他们画得好不好？