师：同学们，你们好，欢迎来到今天的美术课堂。今天，我们课堂里来了一位特殊的朋友——森林里的小熊。小熊在黑黑的山洞里睡了一个冬天，一声春雷惊醒了它。小熊心想：过了一个黑色的冬天，春天来了，春天是什么颜色的呢？小燕子告诉小熊，春天是柳叶的绿色；小兔子告诉小熊，春天是胡萝卜的橙色；小草莓告诉小熊，春天是甜甜的红色。小熊疑惑了，春天到底是什么颜色的呢？它决定自己到春天里去看一看。小朋友们，你们知道春天是什么颜色的吗？就让我们跟小熊一起到春天里去找一找春天的色彩吧。
小熊刚走出家门，就看到一幅场景。师：同学们，你们看到了什么颜色？
生：绿色。
师：那这是浅绿色、深绿色还是墨绿色呢？让我们对比色彩小卡片，找一找颜色的名字。
生：原来是浅绿色。
师：这是小熊找到的第一个春天的色彩，它开心地把这个色彩小卡片放在了自己神奇的包裹里。小熊一抬头，看到了天空。天空是什么颜色的呢？是浅蓝色还是深蓝色？
生：浅蓝色。
师：没错，小熊来到河边，河里的水映衬着天空的浅蓝色，也变成了浅蓝色。明媚的阳光照耀着如茵的草坪，草地仿佛变成了一块大大的地毯。大树的颜色深一点，是深绿色；草地的颜色浅一点，是浅绿色。小熊继续走，来到一片油菜花的花田，远处还有一些浅紫色的花树，最远处还有一些深绿色的树木，仿佛还没听到春天的召唤。走近了才发现，油菜花下面还藏着绿色的花杆。
小熊又来到一片郁金香的花田。师：这里的颜色可真多，让我们来替小熊找一找都有什么颜色。
生：有黄色、红色，还有一些橙色。
师：找到了这么多漂亮的颜色，小熊继续往前走，看到了一片红色的花海。这里的红色跟刚刚郁金香的红色有些不同，它是大红色，还有绿色的草地，蓝蓝的天空。紧接着，小熊又看到春天里各种各样的小野花都开了，颜色多种多样，有红色、黄色、橙色，它们的花杆和花叶都是绿色的。小蜜蜂也出来采蜜了，它在紫色的花树上采蜜，白色的玉兰花映衬着蓝蓝的天空，让人心旷神怡。柳树也发出了嫩绿色的枝芽。不知不觉中，小熊的包裹里已经装了许多春天的色彩。
师：小熊终于明白了，原来春天并不是只有一种颜色，春天是五彩斑斓的，这些颜色组合在一起才是春天。这个时候，小燕子带来了森林里的重大消息，原来森林里就要举办绘画大赛了，主题就是“春天的色彩”，小动物们听到后都踊跃参赛。小熊听到后也想参加比赛，它准备用刚刚找到的春天的色彩来描绘春天。小朋友们，让我们拿出纸和笔，和小熊一起试一试，画一画你心里的春天吧。小熊想到路上看到的蓝天白云、草地，准备把这些和好朋友小兔子的家画在一起。小兔子听说小熊要画春天，就一蹦一跳地来到小熊家，想看看小熊的作品。小熊拿出自己的作品，小兔子看到后皱起了眉头。
小兔子对小熊说：“小熊，我觉得你这张画画的好像不是春天，更像是夏天的森林，就是这样郁郁葱葱的深绿色。”
小熊疑惑地说：“可我明明就是用刚刚找到的春天的颜色来画的呀。”
小兔子说：“虽然你用的颜色是春天里有的颜色，但是这些颜色不是春天的主要颜色，所以画出来就不像春天。”
师：小熊疑惑了，那要怎么样才能画出春天呢？小朋友们，我们想一想，小熊的画为什么不像春天呢？
小兔子给出了答案。他说：“春天里会出现的颜色有很多，我们要选择合适的颜色来用。”说着，他从小熊神奇的小包裹里掏出两组颜色，想让小熊选一选哪一组颜色更能代表春天。
师：小朋友们，让我们在心里和小熊一起选一选，看看你和小熊的答案是不是一样。
生：小熊选择了上面这一组浅的颜色。
师：小兔子说，虽然两组图片都是春天里会出现的颜色，但是浅色那一组是春天区别于其他季节的颜色，是春天里常见的色彩，浅色才更能代表春天。在画的时候多使用这些色彩，才能让画面更具春天的气息。小熊听了小兔子的话，忙回到书桌前开始改颜色。小朋友们，你们同意小兔子的看法吗？让我们来看这样一幅场景，大面积的天空是什么颜色呀？
生：浅蓝色。
师：小面积的花朵是深蓝色，大面积的草地是浅绿色，小面积的灌木是深绿色。让我们回忆一下，记忆中的春天是不是浅色多于深颜色呢？小熊已经找出问题，让我们来一起看看小熊改进后的作品，这张你觉得有没有春天的感觉呢？同样的画面只是换了颜色，感觉就完全不同。我们看到小熊用的颜色有浅绿色、黄色、紫色、粉色、浅蓝色，这些颜色都是春天里常见的、能够代表春天的颜色，所以这一幅画就比小熊刚刚那一幅更富有春天的气息。小熊拿着自己的画，开开心心地来到绘画大赛现场，现场可热闹了，许许多多的小动物都拿着自己的作品来参赛，让我们来看一看他们的作品吧。