师：好，同学们，今天这节课我们一起来学习文化生活第三单元第七课第一框——永恒的中华民族精神。说到民族精神，我们首先要明确民族精神与民族文化的关系。那么，中华民族精神与中华文化之间是怎样的关系呢？结合以往所学知识，以及课本71页上面的引言，我们可以知道，中华民族精神深深植根于绵延数千年的优秀传统文化之中，渗透在中华文化的各个方面，是优秀中华文化的结晶，是中华文化力量的集中表现。
为了方便今天的学习，我们将遵循课本的编排顺序，从“中华民族之魂”“伟大的民族精神”“高扬爱国主义的旗帜”这三个环节来展开。
首先，让我们进入今天的第一个环节——中华民族之魂。请大家看下面两个镜头。
镜头一：二十世纪30年代，被誉为中国文化革命主将的鲁迅先生说：“我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓‘正史’，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。”
镜头二：1965年，毛泽东写下了“可上九天揽月，可下五洋捉鳖”的诗句。2012年6月24日，神舟九号航天员操控飞船与天宫一号顺利实现首次手控交会对接；蛟龙号载人潜水器在位于西太平洋马里亚纳海沟区域突破最大设计深度，成功下潜至7020米深度，在世界最深海沟写下了中国载人深潜的最深纪录，并缔造同类型潜水器的世界之最。3位航天员和3位潜航员互送祝福和问候，共同祝愿我们的祖国繁荣昌盛。
请大家联系中国百年沧桑之变，从这两个镜头来看，你认为鲁迅所说的“中国的脊梁”体现了什么精神呢？我们先来说镜头一。中华民族是一个多灾多难的民族，特别是近代以来，中华民族面临着亡国灭种的危险。尽管绝大多数中国人进行了不屈不挠的英勇抗争，但仍有不少人失去了胜利的信心。正是在这种背景下，鲁迅先生写下了振聋发聩的文章《中国人失去自信力了吗？》，也正是在这篇文章中，他写下了课本上的这段话。他深刻地揭示了蕴含在中华优秀传统文化中的民族品格、民族精神，让全体中国人看到了中华民族不屈的脊梁。
再来看镜头二，它描述了神舟九号交会对接、蛟龙号载人深潜的场景，这个场景正应了毛泽东那句“可上九天揽月，可下五洋捉鳖”的诗句。从两个镜头中我们能够看到，无论过去还是现在，中华民族始终具有爱国如家、积极向上、顽强拼搏等优良民族品格和奋斗不已的民族精神。鲁迅先生所说的“中国的脊梁”，正是对这种优良的民族品格、崇高的民族气节和伟大民族精神的体现。正是在这种精神的激励下，我们取得了民族的自由和解放，取得了国家的统一和进步，取得了现代化建设的辉煌成就。所以我们说，中华民族精神在中华民族生存和发展的过程中起着极为重要的作用。
中华民族精神始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，是支撑中华民族生存发展的精神支柱，是推动中华民族走向繁荣强大的精神动力，是中华民族之魂。这里的“魂”就是精神之魂，即精神动力之源的意思。正如课本上引用鲁迅先生的一句名言所说：“唯有民魂是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有真进步。”
中华民族为什么历经沧桑而锐气不减，千锤百炼而斗志更坚呢？一个重要的原因就是我们的中华民族精神历久弥新，永不泯灭。我们的民族精神，形成于辉煌的古代中华文化之中，熔炼于近代中国人民救亡图强、前赴后继的奋勇抗争之中，更彰显于发展中国特色社会主义的事业之中。它贯穿于我们民族历史发展的全过程，集中体现了中华民族特有的精神品质，是中华民族与其他民族相区别的重要特征。当前，我们正在努力推进中国特色社会主义事业，实现中华民族伟大复兴的中国梦。要实现中国梦，就必须弘扬中国精神，这就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。
中国精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魂。在新时代的伟大征程中，只要我们始终发扬中国精神，振奋起全民族的精气神，就一定能够创造出更加辉煌的人间奇迹，创造人民更加美好的生活。那么，什么是中华民族精神呢？继承和发展中华民族精神又有着怎样的重要意义呢？让我们一起来进入今天的第二个环节——伟大的民族精神。
我们先来回答，培育、继承和发展中华民族精神有着怎样的重要意义？继承和发展中华民族精神为中国发展和人类文明进步提供了强大的精神动力。那么，什么是中华民族精神呢？相信通过同学们充分的预习，再结合已有的丰富生活阅历，大家一定已经知道了中华民族精神的基本内涵，那就是创造精神、奋斗精神、团结精神以及梦想精神。这些伟大的精神在中华民族生存和发展的过程中是如何展现的呢？
首先，让我们来看课本72页的一段材料。党的十八大以来，我国涌现出天宫、蛟龙、天眼、悟空、墨子、大飞机等重大科技成果。科技实力正从量的积累向质的飞跃，从点的突破向系统能力提升转变，在若干重要领域开始成为全球创新引领者。2018年3月21日，世界知识产权组织发布报告显示，2017年中国已成为专利合作条约框架下国际专利申请的第二大来源国。报告分析称，中国是唯一申请量年增长率达到两位数的国家，自2003年以来每年增长率都高于10%。请结合所学的历史和现实生活，选择一个方面谈谈中国人民的发明创造对国家发展和人类进步的影响。
这个问题可以从历史和现实两个角度来思考。从历史上来说，无论是四大发明，还是茶、水稻、大豆、柑橘等农作物，它们从中国传向世界，对人类生存和发展均做出了重大贡献。从现实来看，十八大以来，载人航天、深海探测、量子通讯、大飞机等重大创新成果不断涌现，高铁网络、电子商务、移动支付、共享经济等引领世界潮流。这一切都表明，中国人民是具有伟大创造精神的人民。
在几千年的历史长河中，中国人民始终辛勤劳作，发明创造。我国产生了闻名于世的伟大思想巨匠，发明了深刻影响人类文明进程的伟大科技成果，创作了伟大文艺作品，传承了震撼人心的伟大史诗，建设了气势恢宏的伟大工程。这些都是中国人民的伟大创造，集中体现了中国人民所具有的伟大创造精神。在这种精神的指引下，我们一定能够创造出一个又一个人间奇迹。
中国人民不仅是具有伟大创造精神的人民，还是具有伟大奋斗精神的人民。在我们漫长的奋斗史中，中国人民始终革故鼎新、自强不息，开发和建设了祖国辽阔秀丽的河山，开拓了波涛万顷的辽阔海疆，开垦了物产丰富的广袤良田，治理了桀骜不驯的千百条大江大河，战胜了数不清的自然灾害，建设了星罗棋布的城镇乡村，发展了门类齐全的产业，形成了多姿多彩的生活。
从个体角度来说，也不乏一些典型的事例。“天行健，君子以自强不息”“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已”“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为”，这些都向我们展示了中华民族秉持的奋斗精神。我们相信，世界上没有坐享其成的好事，要幸福就要奋斗。只要我们始终发扬这种精神，就一定能够实现创造人民更加幸福美好生活的宏伟目标。
那么，团结精神在我国古代又有着怎样的表现呢？请大家看课本74页上面的材料。在河北承德普陀宗乘之庙的碑亭里，竖立着《土尔扈特全部归顺记》这块巨大的石碑，碑文记叙了土尔扈特蒙古部族在远离故土140多年之后，经过万里跋涉重返祖国的过程。这是我们中华民族史册中展现民族凝聚力的光辉篇章，而土尔扈特部的东归是一首坚定维护民族团结的史诗，充分展现了中华民族大家庭强烈的向心力和凝聚力，是中国人民伟大团结精神的具体表现。因此，我们说中国人民是最具团结精神的人民。