师：同学们好，上一堂课我们学习了文化创新的源泉和作用，了解了为什么要进行文化创新，谁来创新以及创新什么。今天这节课，我们进一步探讨应该如何创新，走进第五课第二框“文化创新的途径”。小伙伴们，和我一起来查看任务单。
我校秉持文化育人、活动育人的理念，在丰富多彩的校园活动中，同学们常有奇思妙想。这不，218班的同学们又兴奋起来了，原来第52届校园运动会要开始了。今年的主题别具一格——“我从某朝走来”，各班抽取一个朝代，入场时要展现该朝代的人文魅力。
218班抽到的是汉代，汉代辉煌灿烂、波澜壮阔，在历史长河中无比炫目。同学们激动之余，也有了困惑：如何在短短几分钟内展现这个伟大的时代呢？一时不知从何说起。这时有同学提议，向创意大师张艺谋先生取经，张艺谋先生的“印象”系列总是让人念念不忘，为什么能给人如此深刻的印象呢？
在感受“印象”魅力之前，请大家思考一个问题：上一节课我们讲了在时代起点上，要不断推动文化内容、形式、体制机制和传播手段的创新。那么，张艺谋导演是如何进行这三方面创新的呢？请同学们带着这个问题，和我一起来感受“印象”的魅力。
《印象·刘三姐》以漓江山水为实景舞台，借助环境灯光艺术工程、独特的烟雾效果工程及隐藏式音响，将刘三姐的山歌、民族风情、漓江渔火、山水圣地等元素创新组合，不着痕迹地融入山水，还原于自然，给人强烈的视觉、听觉冲击，带来如诗如梦的观感体验。张艺谋说，《印象·刘三姐》就是一场秀，秀的是桂林山水，秀的是民俗风情，秀出了天人合一的境界。
《印象·丽江》以玉龙雪山为背景，集天地灵气，取自然大成，以民俗文化为载体。全篇分为古道马帮、对酒雪山、天上人间、打跳祖歌、鼓舞祭天和祈福仪式六个部分。在震天的鼓声中，在老东巴念念有词的唱经声中，我们仿佛感受到一个生生不息的纳西民族，以及他们对自然和生命的呼唤，与生活的对话，更能触动每一位观众的灵魂。
《印象·大红袍》围绕宋代诗人朱熹的“茶灶”展开，“仙翁遗石灶，宛在水中央。饮罢方舟去，茶烟了细香。”借诗句铺陈开来，不仅展示了茶史、制茶工艺，还借助当下流行的偷菜、炒房、蜗居等词汇，诉说着大王峰与玉女峰的爱情故事。最大的亮点是首创的360度旋转观众席和矩阵式实景电影技术，让观众跟着镜头，从大红袍的来历说到现代人的烦恼，以茶喻理，借茶说山、说文化、说生活。
“印象”已成为一个系列、一个品牌。张艺谋的“艺”主要是他独特的表现技艺和手法，而他的“谋”就是借助“艺”向观众传递一些东西。同学们，请按照上节课所学的三个角度，思考张艺谋导演是如何创新的，和身边的同学一起讨论这个问题。
好，同学们，我们来整理一下感悟。一千个读者就有一千个哈姆雷特，也许我们每个人对张艺谋的解读都不同，但从内容形式上说，有两个相似的感受：一是他特别会取材，无论是诗词戏曲等传统文艺，还是对歌祭天等传统习俗，更包括贯穿整个“印象”系列的天人合一的传统思想等等，他总能提炼出当地最具标识性的传统文化素材。二是他特别会表现，表现形式灵活多样，或现实写照，或异想推进，或寓情于景充分渲染。每个“印象”作品都有最后那砰然一响，来唤醒激发观众的共鸣。
那么，张艺谋导演通过他的“艺”想向观众表达什么呢？我想同学们已经感悟到了，他要传递中华优秀传统文化，传达传统文化中的现代价值追求。由此，我们推出张艺谋先生的第一个谋略——继承传统，推陈出新。
同学们，请结合第四课所学知识，思考一下他为什么要取材于传统文化，又是如何用材的呢？我们知道，任何文化都不可能摒弃传统文化从头开始，任何文化创新也不可能脱离对传统文化的批判性继承而空谈创新。我们不能漠视对传统文化的批判性继承，否则就失去了文化创新的根基。第四课我们学过，对待传统文化的态度是取其精华，去其糟粕。张艺谋导演正是用好了中华优秀传统文化这个创作宝库。
那么，我们能不能把传统文化复制下来，为什么一定要推陈出新呢？我们知道，好的作品要为时代发声，每个时代都有自己的声音，时代在变，时代的声音也在变。只有体现时代精神，才是文化创新的重要追求，只有体现时代精神，才能从思想深处感染人、打动人。就像《印象·大红袍》里真正打动我们的，不是制茶工艺的繁复，也不是泡茶的规矩，而是品茶人能闹中取静，留得那一份淡定从容的心境。这就是张艺谋导演要传递给我们的一种生活态度。那么，如何为传统文化注入时代精神呢？这就需要我们不断推陈出新、革故鼎新。他总能在浑然不觉中牵动我们的家国情怀，在俗世凡物中唤醒我们的梦想和追求，恰当地处理好了继承与发展的关系，所以从“艺”到“谋”，他更高一筹。
同学们，张艺谋导演那些层出不穷的新点子、新手段又是从哪里来的呢？让我们继续分析一下他的传播手段和体制机制，也许能有更多感悟。
从传播手段来说，“印象”系列采用了先进的技术手段，比如借鉴迪士尼动画的特效，采用光声电影多维度融合的环境灯光艺术工程；借鉴《阿凡达》时空穿梭特效，首创360度旋转大舞台，全方位调动观众的听觉、视觉、感觉，让观众不知不觉融入情境、激发共鸣。
从体制机制上来说，“印象”系列借鉴了迪士尼乐园营造主题环境，借用经典人物和数字动画手段，让观众身临其境感受舞台表演的运营模式，首创了山水实景演出模式。这一模式不仅繁荣了当地的旅游文化，还推动了当地经济社会发展，并且为世界旅游文化的繁荣发展提供了借鉴。