师：同学们好，今天我们开始学习高中政治，内容是人民教育出版社高二年级必修四第11课第一框“社会发展的规律”。在学习新课之前，我们先回顾一下马克思主义哲学的整体知识框架。之前我们学习了辩证唯物主义，包括辩证唯物论、辩证唯物主义认识论以及唯物辩证法。今天，我们将走进历史唯物主义，学习其相关观点。接下来，我们看一下本框的学习目标：
一、了解社会存在和社会意识的含义，理解它们的辩证关系。
二、理解社会基本矛盾运动，了解社会历史发展的总趋势。
三、理解社会主义社会基本矛盾的解决方式。
接下来我们学习第一部分内容：社会存在和社会意识。
一、社会存在和社会意识的含义。什么是社会存在呢？社会存在指的是社会生活的物质方面，包括自然地理环境、人口因素，主要内容是物质资料的生产方式。社会意识指的是社会生活的精神方面，它包括政治、法律、思想、艺术、道德、宗教、哲学、科学以及风俗习惯和社会心理等。比如我们今天所进行的生产活动，以及中国特色社会主义现代化建设，都属于社会存在；而我们今天的社会主义核心价值观则属于社会意识。
我们了解了社会存在和社会意识的概念，那二者存在怎样的关系呢？接下来学习第二部分内容：社会存在和社会意识的辩证关系。
一、社会存在决定社会意识，有什么样的社会存在就有什么样的社会意识，社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展。我们都知道，每个人所处的社会环境、从事的职业、经历的社会实践不同，就会有不同的社会意识，这反映了社会存在对社会意识的决定作用。同学们要注意“决定”这两个字，是社会存在决定社会意识。但是，社会意识与社会发展并不是同步的，社会意识具有相对独立性。
从根本上说，社会意识随着社会存在的变化发展而变化发展，但它有时落后于社会存在，有时又先于社会存在的变化发展。同学们注意，这里是“有时”，不是“一定”，如果表述为“一定”就是错的。同时，社会意识对社会存在具有能动反作用，落后的社会意识对社会存在发展起阻碍作用，先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势，对社会发展起积极的推动作用。我们在认识社会意识对社会存在发展的能动反作用时，要注意这个反作用是双重的，要区分社会意识的性质，有落后的社会意识，也有先进的社会意识。落后的社会意识对社会发展起阻碍作用，先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用，不能表述为“社会意识对社会发展具有促进作用”，这样表述是错误的。
例如，习近平新时代中国特色社会主义思想为我们新时代的中国建设指明了方向，为社会主义现代化建设提供了强大的精神武器，这就是先进的社会意识对社会发展起积极推动作用的体现。
我们了解了社会存在和社会意识的辩证关系，之前也学习过思维与存在的关系。那么思维与存在的关系和社会存在与社会意识的关系，二者有什么区别和联系呢？请同学们简单思考一会儿。
好，我们来学习一下二者的区别。思维与存在的关系问题是哲学的基本问题，而社会存在与社会意识的关系则不是哲学的基本问题，只有思维与存在的关系问题是。对思维与存在何为世界本源问题的不同回答，是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准；对社会存在与社会意识关系问题的不同回答，是划分历史唯物主义和历史唯心主义的基本依据。如果认为存在是世界本原，则是唯物主义；如果认为社会存在决定社会意识，则是历史唯物主义。二者又存在着联系，社会存在与社会意识的关系问题是思维与存在关系问题在社会历史领域的具体表现。
同学们，通过对社会存在与社会意识的学习，我们知道是社会存在决定社会意识，不是社会意识决定社会存在。社会生活在本质上是实践的，马克思主义的实践观是辩证唯物主义历史观的基本观点，是打开社会历史奥妙的钥匙。
接下来我们学习第二大部分内容：社会基本矛盾运动。在学习这部分知识时，首先请大家结合教材一段材料，并思考两个问题，现在给大家一点时间，请大家阅读这段材料并思考下面的问题。
好，我们来解读一下这两个材料。这段材料提到古代哲学中有许多重视经济因素在社会生活中作用的合理思想，如管子说“仓廪实则知礼节，衣食足则知荣辱”，孔子主张“先使民富之，然后才能教之”，但他们都没有找到社会发展的客观规律。想一想，物质生产在社会存在和发展中起着什么作用？社会发展的规律又是什么呢？从这段材料中我们能看出，管子与孔子的主张都体现了社会生产对社会存在和发展起着重要作用。管子说要让老百姓有饭吃、有衣服穿，才能知荣辱、辨是非；孔子说要让老百姓富起来，然后才能教化他们。
这都表明生产活动是社会存在和发展的基础。人们在生产活动中形成的生产方式决定着社会的性质和面貌，生产方式的变革决定了社会形态的更替。这句话怎么理解呢？我们结合马克思的名言就能更好地理解，马克思说：“手推磨产生的是封建主的社会，蒸汽磨产生的是工业资本家的社会。”在这里，手推磨与蒸汽磨体现的正是社会生产方式的变革，生产方式的不断变革决定了社会形态的更替。
人类社会有规律可循，那么人类社会的基本规律是什么呢？我们来学习第二小点：生产关系一定要适合生产力状况的规律。首先看第一方面，生产力决定生产关系。生产力的状况决定生产关系的性质，生产力的变化发展迟早会引起生产关系的变革。同时，生产关系对生产力具有反作用，当生产关系适合生产力的发展状况时，它对生产力的发展起推动作用；当生产关系不适合生产力的发展状况时，它对生产力的发展起阻碍作用。同学们，把握这两层关系时，要注意第一层是谁决定谁，是生产力决定生产关系，生产力的状况决定生产关系的性质，生产力的变化发展引起生产关系的变革。第二层要注意谁对谁有反作用，是生产关系对生产力具有反作用。
比如我们国家在社会主义现代化建设初期，生产资料所有制不断变革，从一开始的“一大二公”到以公有制为主体、多种所有制经济共同发展；分配制度从平均主义“大锅饭”到以按劳分配为主体、多种分配方式并存，生产关系不断改革与完善，从根本上说是由生产力的状况引起的。同时，生产关系的调整适合了生产力的发展状况，极大程度地解放和发展了我国的生产力，推动了我国社会主义现代化建设取得巨大成就。
纵观人类社会发展历程，从原始社会到奴隶社会，到封建社会，到资本主义社会，再到今天我们社会主义社会的初级阶段，生产力和生产关系的矛盾运动始终存在。生产力和生产关系的相互作用及其矛盾运动，表明了生产力和生产关系之间内在的、本质的、必然的联系，这就是生产关系一定要适合生产力状况的规律。
接下来我们学习上层建筑一定要适合经济基础状况的规律。首先我们来学习一下什么是经济基础，什么是上层建筑。经济基础是生产关系的总和构成社会的经济基础，比如所有制结构的调整、分配制度的改革、土地制度的改革等，属于生产关系范畴的变革，像今天我们家庭联产承包责任制的不断变化，农村土地“三权分置”，就属于生产关系的变革。