师：同学们好，很高兴和大家相会在空中课堂。上周我们学习了解了宪法规定的公民基本权利，知道在宪法的确认以及国家的保障之下，公民的基本权利广泛而真实。那么该如何依法行使权利呢？今天我们一起来学习八年级下册第三课第二框第一课时——依法行使权利。
首先，我们来了解一下本课的学习目标：知道权利的界限，明确权利边界，树立法治意识；懂得依法行使权利，尊重他人合法权利，学会自觉规范自身行为，提高参与社会生活的能力。这是我们第一目题学习的内容。第二课时，我们将会了解维护权利的方式，知道如何正确处理权益纠纷，学会依照法定程序维护自身合法权益。
今天这堂课，我们重点学习第一目题“行使权利有界限”。先请同学们看一段视频。新型冠状病毒感染肺炎疫情牵动着全国人民的心，社会各界纷纷投入抗击疫情的行动中，但是仍有人为了博眼球、寻刺激，在网上散布谣言。近日，我省各地公安就依法查处了多起此类违法行为。
1月24日，台州网警工作发现，有温岭网友在微信群称，大溪从武汉回来1000多人，被公安局全抓走，需隔离15天，政府包了10个宾馆。台州网警马上进行调查。
师：我们跟镇里、市里都核实过，没有这个信息，这人是道听途说，然后自己添油加醋，直接把这个信息编起来发到微信群。当时他发了以后，很多人把这个截图到处传，引起大家恐慌。因为现在是非常时期，他主要是为了博眼球、图新鲜，觉得自己掌握了一手资料。
目前，温岭市公安局已对郑某作出拘留3日的行政处罚。1月24日，金华永康一网民在微信朋友圈里发布信息，将自己鼻骨骨折的CT影像诊断报告单内容PS为新型冠状病毒感染、感染者应留院观察隔离内容，并自己评论：“不好意思，刚路过武汉就这样喽。”目前，该网友因虚构事实扰乱公共秩序，被公安机关处以行政拘留处罚。
1月22日，温州瑞安一网民在百度贴吧发文称，自己刚从武汉回来第五天，头晕并且一直咳嗽。该帖被网友截图发至微博，引发大量关注和担忧。经查，该网民陈某并未离开过温州，且无肺炎相关症状，出于引起网友关注和恶作剧的心态，在网络上发布了不实言论。目前，陈某因虚构事实扰乱公共秩序，被公安机关处以行政拘留处罚。浙江警方提醒，对于新型冠状病毒感染肺炎疫情的信息，应做到不造谣、不信谣、不传谣，否则将会受到法律的制裁。
师：同学们，言论自由是无限制的自由吗？从视频当中我们看到传播疫情谣言被警方依法查处，这和公民依法享有政治自由和权利相违背吗？请同学们认真思考一下。我们通过论坛、新闻评论、博客、微博等渠道在网上发表言论，就各种话题进行讨论，充分表达思想观点和利益诉求，这是宪法赋予公民政治自由当中言论自由的一种。此外，我们还有出版、集会、结社、游行、示威的自由，这一系列的自由都是在法律的范围之内依法行使的。在刑法第二百九十一条之一第2款就规定，编造虚假的险情、疫情、灾情、警情，在信息网络或者其他媒体上传播，或者明知是上述虚假信息，故意在信息网络或者其他媒体上传播，严重扰乱社会秩序的，处3年以下有期徒刑、拘役或者管制；造成严重后果的，处三年以上7年以下有期徒刑。
师：谣言止于智者，更止于法律。所以言论自由并不等于自由，言论自由的界限一定要严守道德和法律的边界。因此，任何权利都是有范围的，公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。同学们，请大家思考一下，在社会生活当中还有哪些现象也体现了权利的界限呢？我们可以从学校生活、家庭生活、社会生活方面去观察和思考。八年级的同学在课下进行了这样的搜集，我们一起来看一下。
生：我是安庆市第四中学805班的刘子萱。随着时代的发展，人们的交流变得更加方便迅捷。微信作为一种新兴的交流工具走进了普通民众的生活，个人的言论自由得到了极大的发挥，但是微信自由的背后是公共责任与法律底线。群广告、拉票、集赞、打卡、代购、诈骗等层出不穷，妨碍了其他微信用户的隐私权、财产权等，违反了相关法律法规。面对超越权力边界的行为，我们应该积极维护法律尊严和权威，敢于利用理性的方式同侵权行为作斗争，依法行使自己的权利，做法律的宣传者、践行者、捍卫者。
师：同学们，政府相关部门也对所有的微信群进一步加强管理，凡是在微信里发布对国家、对党、对社会不利的话题的微信群和个人将会受到严肃处理，接受法律的制裁。各微信群也严格要求本群所有人员管住嘴、管住手，不信谣、不传谣、不散谣，否则后果自负。违反国家法律规定和要求发布违法信息的人，最高可以判1至8年的有期徒刑。同时，国家也从网络技术上进行严格安全大检查，由10人以上组成的群将接受由网警采取自动控制检查的手段进行摸查。可以说生活当中处处有权利，时时有界限。同学们，我们一起回到课本第41页，来关注一下课本的重要知识点：任何权利都是有范围的，公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。下面我们一起进入探究。前不久一则热播的新闻引起了社会的广泛关注，让我们一起来看一下。3月15号，从澳洲返京、本应在租住地居家观察的梁某没有戴口罩，在小区内跑步，社区卫生防疫工作人员发现后进行劝阻，他情绪激动，拒不配合。民警到场后对梁某进行了批评教育，要求其严格遵守疫情防控的相关规定，梁某表示服从管理，没有再外出。这一事件在网上曝光以后，引发了社会的热议。梁某所在公司戴尔火速在微博发表声明，声称辞退该涉事员工。3月18号，北京市公安局出入境管理局根据《中华人民共和国出境入境管理法》第六十七条等规定，决定依法注销梁某工作类居留许可，限期离境。同学们，请思考一下梁某的行为会产生哪些危害呢？其实寻常日子，我们在小区里跑步锻炼身体，是宪法赋予我们的基本自由，但是在特殊情形之下，违反相关规定后会对社会、对他人带来哪些危害呢？
生：对社会而言，破坏了国家繁荣秩序和社会治安，妨碍了国家公务，损害了国家、社会和集体的利益；对他人而言，会对他人的生命和健康造成潜在威胁，也是对他人权利的侵犯，是不尊重他人的行为。
师：为此，梁某也付出了相对沉重的代价。同学们，我们一起来看一下课本第41页“探究与分享”。某足球比赛现场，上万人的体育馆座无虚席。比赛期间，甲队球迷因为对本队比分落后有些不满，就对乙队球迷破口大骂，随后还投掷杂物，挥拳相向，现场一片混乱。甲队球迷的行为可能造成哪些危害呢？对此，我们的同学也做了一番回答。
生：大家好，我是安庆四中804班的韩嘉欣。今天我和大家分享的是有关依法行使权利的话题。请看课本41页的“探究与分享”。在课本的情境中，甲队球迷对乙队球迷破口大骂、投掷杂物等行为扰乱了现场秩序，影响足球比赛的正常进行，侵犯了乙队球迷合法的自由和权利，甚至可能造成危害场内人员人身安全和财产安全的后果，公安机关将依法对其进行查处。可以看出，在我们行使自己权利的同时，不能侵犯国家、社会和集体的利益，否则将受到法律的制裁。
师：从刚才课本的这则案例当中，我们可以得到这样的启示：公民的自由和权利不能以损害国家、社会集体的利益为代价。超越边界的行为要承担相应的责任，甚至要受到法律的制裁。回到我们的笔记区，请同学们在课本的这一段圈点一下重要知识点：公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。几年前热播的电视剧《欢乐颂》里面有这样一个片段，深夜时分，邻里之间却发生了非常不愉快的一幕，让我们一起进入到探究3。