师：同学们，作为公民，我们依法享有权利，也应依法履行义务。我们既是享受权利的主体，也是履行义务的主体。不能只获得而不付出，不能只享受权利而不履行义务。今天我们来共同学习第四课《公民义务》第一框《公民基本义务》的第一课时。
首先，来看本节课自主学习的四个方面内容：一、遵守宪法和法律的原因及具体表现；二、如何遵守宪法和法律；三、维护国家统一和全国各民族团结的原因与要求；四、维护国家安全、荣誉和利益的具体要求。
在正式讲授前，我们先了解两个名词。第一个是“义务”，它指一个人对国家、社会、集体和他人应当承担的某种责任。第二个是“公民的基本义务”，它指由宪法规定的公民必须遵守和应尽的基本责任。
了解这两个词含义后，我们看四幅图片，思考两个问题：一、图片中公民的行为体现了哪些公民义务？二、你知道公民的基本义务有哪些吗？
公民的基本义务包括：受教育的义务、维护民族团结的义务、依法服兵役的义务、依法纳税的义务。我国宪法规定，公民的基本义务有遵守宪法法律、维护国家利益、依法服兵役、依法纳税。公民应履行的其他义务包括劳动的义务、受教育的义务、计划生育的义务、抚养教育未成年子女和赡养扶助父母的义务等。
同学们了解了公民基本义务的内容后，下面看一个案例。请同学们阅读文字并思考：你如何评价图片中男孩的行为？
生：图中男孩的做法违反了文物保护法等法律的相关规定，没有履行遵守宪法和法律的义务。
师：同学们，我们作为中华人民共和国公民，为什么要履行遵守宪法和法律的基本义务呢？
生：我国宪法和法律是全国各族人民利益和意志的集中体现，维护宪法和法律的尊严是公民对国家和社会应尽的职责。
师：同学们，你能从课本中找到哪些是遵守宪法和法律的具体表现吗？
生：保守国家秘密、爱护公共财产、遵守劳动纪律、遵守公共秩序、尊重社会公德，都是遵守宪法和法律的具体表现。
师：同学们，让我们再回到刚才那个材料，游客有9类行为将纳入旅游不文明行为记录，有这些行为的游客将会登上黑名单。那么老师想请问大家，青少年怎样才能避免出现类似以上这些不文明的行为，在生活中遵守宪法和法律呢？
生：在生活中，我们要从思想上高度重视，行动上严格约束自己。具体来说有两个方面：一、自觉做到学法、尊法、守法、用法，共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围；二、自觉学习法律知识，了解法律程序规定，同时以法律来指导和约束自己的行为，做到依法办事。
师：同学们，刚才我们一起了解了公民基本义务中的遵守宪法和法律。那么公民基本义务还包括哪些内容呢？从我国北边的漠河到南边的南沙群岛，都有这么一群最可爱的人，同学们知道他们是谁，在做什么吗？
生：他们是中国人民解放军军人，他们在保卫着我国的边疆，维护我国的主权和领土不受侵犯，维护着我国的国家利益。
师：下面我们就一起来学习本课的第二个部分——维护国家利益，包括两个部分的内容，一个是维护国家统一和全国各民族团结，另一个是维护国家安全、荣誉和利益。在漫长的历史发展过程中，各族人民共同开发和保卫祖国，形成了具有强大凝聚力和向心力的中华民族。祖国统一是全国各族人民的最高利益，民族团结是祖国统一的重要保证。因此，维护国家的统一和民族团结是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证。加强民族团结、维护祖国统一是中华民族的最高利益，也是各民族人民的共同愿望。国家统一是民族团结的基础，良好的国家氛围为各民族生活提供环境，促进民族团结，有利于国家统一。各民族团结一致，互助互爱，有利于国家发展。下面我们来看一个2018年全国人大会议的新闻报道。
（新闻报道内容……）
师：看完视频以后，大家有什么想法呢？我们怎样去维护国家统一和各民族团结呢？
生：每个公民都应当把自己的命运与国家盛衰、民族兴亡紧密联系在一起，自觉维护国家领土的完整和主权的统一，维护民族团结、互助、和谐的关系。习总书记说，民族团结是各族人民共同的生命线。他在2017年3月10日参加十二届全国人大五次会议新疆代表团审议时，深刻形容了民族团结的三个“像”：像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结，像珍视自己的生命一样珍视民族团结，像石榴子那样紧紧抱在一起。我们青少年是祖国的未来、民族的希望。在大是大非面前要立场坚定，除了要履行维护国家统一和民族团结的基本义务之外，我们还要履行维护国家安全、荣誉和利益的基本义务。那么，维护国家安全究竟包括哪些内容呢？