师：同学们，你们好。这节课我们学习第六课第二个话题——好山好水好风光。首先，给大家带来一首歌曲，请欣赏。
（播放歌曲：“一条大河波浪宽，我家就在岸上住，听惯了艄公的号子，看惯了船上的白帆。”）
在视频中，我们看到了巍峨的山川、清澈的河流、一望无际的平原，真是美不胜收。今天，老师就带领同学们遨游祖国大地，体验一次美丽中国行，领略祖国的好山好水好风光。同学们，看到这幅中国地形简介图，你们有什么发现？
生1：我发现山地的面积最广，平原面积最少。
生2：我发现我国主要有5种地形，高原、山地、盆地、平原、丘陵。
师：我国地大物博，人杰地灵。听，这些美景都在自我介绍呢。
景1：大家好，我是中国第一长河长江，日夜不停奔向东海。我水量丰富，支流众多，像母亲一样用甘甜的乳汁哺育了中华儿女。
景2：同学们好，“黄河之水天上来，奔流到海不复回。”我流经的地区是世界著名的古代文明发祥地之一，是中华民族的摇篮。
景3：我是你们最喜欢的黄山，位于安徽省，是中国著名的旅游景区。来到我这儿，可以观看奇松、怪石、云海。古人曾用“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”的诗句来赞美我呢。
景4：我是天山，由多条山脉组成的山系，古人用“东南西北尽天山”的诗句来形容我的广阔。
师：听了它们的介绍，老师也增长了不少见识。那么同学们最想去哪游览？为什么？请大家在组内互相交流，可以结合上面四幅景点图向大家推荐。
生3：我最想去长江三峡，因为那里有壮观的三峡水电站。
生4：我最想去黄山，因为黄山在我们安徽省，离我们很近，那里的景色非常优美。
师：好山好水好风光，山美水美家乡美。谁能做一回小导游，为来到滁州旅游的客人介绍你喜欢的山川河流？请同学们在组内交流。
生5：老师，我向大家介绍滁州琅琊山。它地处滁州市西南，是天下第一亭醉翁亭的所在地，是国家森林公园和国家首批4A级旅游区。琅琊榆、醉翁榆是琅琊山特有的珍稀树种。欧阳修手植梅——欧梅，为全国四大梅寿星之一。“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。”琅琊山是生态净土，文化名山，是中国山水之乐的典范。
师：你对琅琊山的了解真不少。
生6：老师，我来介绍滁河。滁河发源于安徽省肥东县附近，流经滁州市全椒、来安等县，最后流入长江，全长269.2公里。滁河支流众多，较大的支流就有17条之多。
师：滁河，滁州人的母亲河。你们都是称职的小导游，老师为你们点赞。下面请欣赏最美滁州的山水风光。
介绍完家乡的山水风光，老师不禁要问，祖国的青山绿水你还知道哪些呢？请拿出任务单，把你找到的山脉名字用笔圈出来，河流用蓝色笔描出来。小组交流，这位同学标注的内容你们觉得怎么样？
生7：老师，我觉得他已经把一些大山大河标注了，但还有一些不太出名的没标注出来。
师：你观察得很细致。请同学们拿出任务单，把我国主要的山川河流统计出来。请同学们结合地形图，看看我们国家的地形有什么特点。
生8：老师，我从图下面的等高线发现我国的地势西高东低，高低差别大，呈三级阶梯分布。
生9：老师，正因为我国地势西高东低，长江、黄河都是自西向东注入大海，水往低处流嘛。
师：你们总结得真好。祖国处处是美景，个个惹人爱。这些美景是大自然馈赠我们的杰作，有的还是世界自然遗产。对于世界自然遗产知识，同学们知道多少呢？让我们来一场知识擂台赛吧。
生10：世界自然遗产是联合国教育、科学及文化组织为了保护自然遗产而设立的。
生11：《保护世界文化和自然遗产公约》是联合国教科文组织在全球范围内制定和实施的主要任务，是确定和保护世界范围内的自然和文化遗产，并将那些具有突出意义和普遍价值的文物、古迹、自然景观列入《世界遗产名录》。
生12：中国世界自然遗产包括四川九寨沟风景名胜区、四川黄龙风景名胜区、湖南武陵源风景名胜区、四川大熊猫栖息地、中国丹霞等。
师：同学们真了不起，对世界自然遗产知识了解了不少。咱们一起赶往阅读角，看看还有哪些收获。
生13：老师，我知道了世界遗产的分类，世界遗产分为世界文化遗产、世界自然遗产、文化与自然双重遗产。