师：同学们，上一节课，我们一起探究了日常生活中农产品的生产来源。那在家庭生活中，除了农产品，还使用了哪些物品呢？大家观察一下自己家庭生活中都用到了哪些东西。
生：家庭生活中有文具、书包、书本、笔、尺子等学习用具，还有衣服、帽子、鞋子、袜子等个人衣物，另外像电脑、冰箱、电视、洗衣机等生活用品也不少。
师：没错，家中使用的物品种类繁多。那它们之中哪些来自工业生产呢？大家想一想，并分类填写到下面的表格里。
生：我们平时用的电灯、电扇、冰箱、空调、洗衣机、垃圾桶、电视、沙发、电脑、餐桌、凳子、门窗、衣柜、微波炉、刀具，以及学习用的书本、文具等都来自工业生产。平时穿的衣服、裤子、裙子、袜子、帽子、鞋子、靴子、手套、围巾等也都来自工业生产。
师：同学们，我们再来思考下，平时吃的、住的和交通出行所需的物品，又有哪些来自工业生产呢？请填在下面表格里。
生：（填写表格）
师：我们的生活离不开各种各样的生活用品，很多生活用品由工业生产提供，工业与我们的生活紧密相连。那和我们生活紧密相连的工业产品究竟是怎样制造出来的呢？制造一个工业产品需要多少人付出劳动呢？带着这些问题，我们跟洋洋一起来研究一下它们是怎样生产出来的。
（洋洋上场）
洋洋：大家好，我叫洋洋。我生日那天，妈妈送给我一个可爱的玩具小熊。看着可爱的小熊，我很好奇它的来历。于是，我带着好奇心走进生产玩具小熊的工厂，进行了一次探访活动。
师：跟着洋洋，我们来到了工厂。
（场景切换到工厂）
洋洋：在玩具生产工厂的产品研发部门，设计人员专注地设计着各种可爱的小熊样式。在材料车间，有许多制作小熊的原材料，像绒布、花布等等。在生产车间，我看到一片忙碌的景象，工人们都在埋头操作缝纫机。在装饰车间，工人们给小熊缝上眼睛，打上蝴蝶结，可爱的玩具小熊就诞生了。在检验和包装车间，技术人员在严格检查每个玩具小熊，检查合格后才进行包装。包装好的小熊被运送到商店，神气地坐在货架上等待人们购买。