师：亲爱的同学们，大家好。通过前两课的学习，同学们已经初步掌握购物的相关常识与技巧，也明白了生活中要合理消费。今天，我们一起来学习第6课《有多少浪费本可避免》。今天的课上，我请来了两位学习伙伴，咱们一起来认识一下。
诺诺：大家好，我是诺诺。
西西：我是西西，很高兴和大家一起学习。
师：同学们，这段时间我们一日三餐基本都在家中餐桌进行。想想以前，除了在家，大家或许也在其他地方用过餐，比如学校或饭店。接下来，我们一起看看这些地方饭后的场景。同学们，仔细观察这两幅图，你们发现了什么？不难看出，饭桌上的饭菜还没吃完，太浪费了。这样的浪费现象，你们见过或经历过吗？Cici，你来说一说。
Cici：上个学期在学校食堂吃饭时，我常看到低年级同学的餐桌上剩很多饭。
师：看样子，同学们身边的食物浪费现象真不少。说起食物浪费，形式五花八门，把不爱吃的食物扔掉是一种浪费。除此之外，生活中还有哪些行为也属于浪费呢？同学们先想一想，和身边家人说一说。想好了吗？诺诺、西西，你们来说说。
诺诺：水果买多了，还没吃完就坏了，这是一种浪费。
西西：饭菜撒了一桌，丢了一地，也是浪费。
师：说得真好。在我看来，外出吃饭时点得多吃得少，又不打包带走，同样是浪费。同学们，被我们浪费的这些食物都去哪儿了呢？你们想过这个问题吗？对了，它们都进了泔水桶。此时此刻，如果你们是那些被浪费的食物，会怎么想？不妨来听听它们的心声。
（夜深人静，泔水桶里传出阵阵哭诉声。）
米粒：现在的人可真任性，把我们大团大团地扔掉，不吃主食，哪有力气干事情！
馒头：我们也是，你看，只咬了几口就被扔掉了。
白菜、豆角、茄子：就是，太不像话了！我们蔬菜多有营养，厨师们认真洗净、精心烹饪，这些人却一点都不珍惜劳动成果。
红烧肉：现在的人吃得好了，变得更挑食了，我们这么美味，也难逃被抛弃的命运。
师：听完这些食物的哭诉，你们有什么话想说？诺诺，你来说说。
诺诺：平时真没觉得浪费点食物有啥大不了，听它们这么一说，我们真该好好反省。
师：看来你感触挺深。的确，食物浪费令人痛心。接下来，我们和同学们算笔账，大家就更清楚了。同学们看，这是50克大米，看起来不多吧。如果每个同学一天浪费50克大米，全班若以50个同学计算，一天共浪费多少大米？一年又浪费多少？要是全校有500个学生，一年将浪费多少大米？同学们拿出纸和笔快速算一算。算出来了吗？全班50个同学一天共浪费多少大米？
生：2500克，相当于一小袋5斤的大米。
师：一年共浪费多少？算对了吗？912500克，差不多要用一辆载重一吨的货车来装。如果全校有500个学生，一年将浪费多少大米呢？聪明的同学马上就能算出来，也就是9125000千克，相当于9辆多这样的货车来装。接着看，一个学生一个月大约吃9千克大米，如果把这些被浪费的粮食积攒起来，可以够多少学生吃一个月？想一想，对了，可以够1000多个学生吃一个月，这个数字很惊人吧。同学们，刚才我们只是以一个学校一年浪费的大米来计算，你们想过吗？全国乃至全世界一年浪费的食物积攒起来该是多少呢？咱们一起来看看。
（展示数据）这是2015年的数据，我国城市餐饮业的餐桌食物浪费量超过1700万吨，这1700万吨相当于1700万辆这样的货车来装。全世界每年食物浪费总量达13亿吨，相当于13亿辆这样的货车来装。看到这样的计算结果，你们有什么感受？先想一想。西西，你来说说。
西西：没想到平时不起眼的浪费，日积月累下来，竟然是这么庞大的数字，我们浪费得实在太多了。
师：是啊，生活中被我们浪费的食物不计其数。那被我们浪费的仅仅是食物本身吗？接下来，我们一起来看一段米饭兄弟的故事。
米饭兄弟：大家好，我是你们餐桌上的好朋友米饭兄弟。你们知道我是怎么来到你们身边的吗？请跟随我的脚步，看看我的成长经历。种田人精心种植水稻，顶着太阳，不畏风雨，在田间喷药、施肥、灌溉。待稻子成熟，经过收割和加工，白花花的大米诞生了，种田人多不容易啊，他们付出了多少辛勤的汗水！认真负责的叔叔阿姨们给我们穿上漂亮的外衣，把我们装上汽车、火车，司机师傅不辞辛苦把我们送到千家万户。每天，家人和学校食堂里的厨师用大米为我们烹制香喷喷的米饭，精心搭配美味的营养餐。当你们把没吃几口的米饭随意扔掉的时候，我的心在滴血。