3年级下册道德与法制 第四单元 第11课 四通八达的交通 第1课时 逐字稿-3,302字

  师:同学们好,今天让我们一起来学习第11课《四通八达的交通》。老师先来考考你们,能从这段音频中听出哪些交通工具的声音吗?相信你们能用灵敏的耳朵听出不少。大家还知道哪些交通工具呢?说给身边的伙伴听听。

  同学们列举出的交通工具有空中飞的、地上跑的,既有地下的,又有水上的。正是因为有了它们,我们的交通才变得四通八达。今天老师还有另一个身份,就是国家交通部的特邀记者,来采访一下同学们。在你们的生活中,比如上学、购物、走亲访友、外出旅游时,都选择哪种出行方式?说一说乘坐交通工具时的难忘经历和亲身体验。我们来听听这几位同学怎么说。

  生1:我上学的时候选择乘坐公交车,因为公交车比自行车速度快,站台就在学校附近,乘坐起来特别方便。最怕遇上早晚高峰期,那可真是又挤又堵。

  生2:我爸爸的单位离家很近,他选择骑自行车上下班。自行车速度虽然不是很快,但环保又健康。

  生3:我们全家在假期就爱出去旅游。我还记得去北京第一次乘坐地铁,既新奇又兴奋。地铁是既方便又准时的地下交通工具,很好地缓解了地上交通拥堵的压力,真应该为我国科技的迅速发展点赞。我去三亚看望外婆就选择坐飞机,因为相比其他出行方式,飞机速度更快,而且不受高山、河流、海洋等的阻隔。不仅可以坐在窗前看云海,晚上还能看到城市的夜景,感觉太棒了。听妈妈说就是价格相对较贵,有一次因为天气原因,让我们晚点了一个多小时。

  师:感谢大家的分享。国家的强大让我们的交通日新月异,多样的交通工具不仅给生活带来便捷,不同的出行方式还带来不一样的体验,生活在新时代的我们真幸福。同学们想一想,这么多交通工具中,哪一种作用最大呢?先别急着回答。交通王国有一场精彩的擂台赛,国王想邀请我们担任评委,评选出作用最大的交通工具,颁发最佳贡献奖,同学们准备好了吗?请观赛。

  (交通工具擂台赛场景)

  交通工具1:我的速度比自行车快多了,最关键的是灵活机动,想去哪就去哪。

  交通工具2:我不用汽油,没有尾气,最环保,只要用点力气就可以走了。

  交通工具3:如果比速度,我的家庭成员,动车、高速动车、磁悬浮列车等一个赛过一个,并且舒适性高。我不仅可以载人,还能运货,运货量很大,运费也便宜。你们谁的速度也比不上我,国内国际远程出行非我莫属。

  师:大家都在夸耀自己的优势,那奖项颁给谁呢?请各位评委和身边的伙伴讨论一下再投票。

  生4:我把票投给自行车,因为自行车很环保,骑车出行还能锻炼身体,有益健康,它的作用最大。

  生5:自行车虽然环保,但速度比较慢,短程可以,远程的话费时又费力。所以我把票投给飞机。飞机速度快,舒适度高,是远程出行的首选。

  生6:飞机的确是远程出行的首选,但费用较高,对于普通家庭来说相对吃力,所以我把票投给速度快、舒适度较高的高铁。

  师:同学们讨论得真激烈,老师还有一票,我要把票投给那些节能环保的交通工具。理由是这些节能环保的交通工具不仅方便了我们的生活,还大大降低了污染,为国家节约了不少能源。但是它也有不足,就是行程不能过长,需要及时充电并保证充电时间。同学们,用你们聪明的头脑再想一想,交通王国里还有哪些现代交通工具?它们各有什么特点?

  生7:交通王国里还有很多现代交通工具,比如摩托车、卡车、客车、磁悬浮列车等等。它们都有自己的优势,作用都很大,我们可以根据不同的需求选择不同的交通工具,所以我想把票投给每个交通工具。

  师:真是思维敏捷的孩子。通过各位评委的投票,我们发现这些各有特点的交通工具作用都很大,人们生活离不了。我们可以建议国王给每个选手颁发最佳贡献奖,因为交通工具没有优劣之分。大家可以根据不同需求合理选择,当然为了我们美好的家园,还应该积极倡导绿色出行。那怎样根据自己的需求合理选择出行方式呢?雨涵一家就遇到难题了,大家听。

  雨涵:大家好,我是家住南京的雨涵,我和爸爸妈妈想在国庆期间去北方明珠大连旅游,可是在选择出行工具上我们都有自己的想法。妈妈很想坐轮船欣赏浩瀚的大海,我呢,想体验一下坐飞机的感觉,精打细算的爸爸想节省交通成本。这趟幸福之旅既要满足全家每个人的愿望,还要考虑交通工具的特点、路程的远近以及行程时间安排,更要考虑节省费用。唉,真难啊。亲爱的同学们,你们能帮忙设计适合我们全家的出行方案吗?

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