1年级上册道德与法制 拉拉手,交朋友 第2课时 逐字稿-2,018字

  师:同学们,大家好。在上一节课,我们学会从多个方面介绍自己,让别人了解、喜欢我们,也知道了朋友的重要性。朋友能互相分享快乐、分担忧愁,交到好朋友是件幸福的事。今天我们继续学习第二课“拉拉手交朋友”。我们认识了很多新朋友,一起玩耍、成长、进步,十分开心。朋友对我们至关重要,有只小猴子也想和大家交朋友,可大家都不理它,这是怎么回事呢?一起来看看这个故事。

  在动物王国,小白兔和小猫是要好的朋友,总是形影不离。放学后,它们手牵手,高高兴兴地离开教室。

  小白兔:小猫,放学了,我们一起去玩吧。

  小猫:好的。

  小白兔:和我们一起来玩吧。

  小猫:我不认识他们呀。

  小白兔:一起玩就成好朋友啦。

  (小白兔和小猫在踢球)

  小猫:小白兔,你踢得真棒,加油加油!

  小猴子:我要玩,把球给我!

  小白兔:小猴子,你不能这样!

  (小白兔哭了)

  小猫:别哭了,小白兔。小猴子,你欺负人!

  小猴子:哼,自己一个人玩太没劲了,不好玩,不好玩。(看到大象)我可以和你们一起玩吗?大象,你为什么不理我了?

  (小白兔继续跳绳)

  小猫:小白兔接着跳,小白兔,你真棒。

  师:小朋友们,大家为什么都不理睬小猴子呢?

  生:因为他不遵守游戏规则,抢别人东西,很不礼貌。

  师:原来是这样。现在请同学们猜一猜,山羊老师会对小猴子说些什么呢?后来大家会和小猴子一起玩吗?让我们继续把故事看完。

  (山羊老师来了)

  山羊老师:小猴子,你怎么了?

  小猴子:小伙伴们都不和我一起玩。

  山羊老师:为什么大家都不喜欢和你一起玩啊?

  小猴子:山羊老师,我抢了小白兔的球。

  山羊老师:大家一起玩,要互相谦让,要懂得分享。你拿着球和大家一起玩,看看会怎么样?

  (小猴子找到小白兔)

  小猴子:小白兔,对不起,我不应该抢你的球,给你球,我们一起玩,好吗?

  小白兔:好了,请大家一起来玩吧。

  大家:太好啦,一起玩吧。

  师:同学们,还记得山羊老师说了什么吗?小猴子后来是怎么做的呢?是呀,想和同学一起玩,勇敢说出来就行。小猴子之前的行为不受大家欢迎,但后来认识到错误,主动道歉,所以同学们原谅并重新接纳了他。老师这儿有一些图片,请大家仔细观察,你喜欢和图上的同学交朋友吗?为什么?说说想法。先看第一幅图。

  生:我愿意和他交朋友,他很大方,也很热情,我也愿意把自己喜欢的东西分享给他。

  师:是的,分享是神奇的东西,能让朋友间的快乐放大许多倍。接着看第二幅图,听听这位同学的想法。

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