师：同学们好，欢迎来到今天的科学课堂。今天我们继续学习有关植物的知识，一起进入科学世界吧。课的开始，请大家观看两段视频。同学们，通过刚才的观察，这些美丽的花草，你们都认识吗？
生：我知道这是凤仙花和狗尾草。
师：看来同学们在生活中都留意过它们，也都认识。一个是凤仙花，另一个是狗尾草。那同学们想一想，你们是如何分辨它们的呢？
生：一个像蝴蝶，一个像小狗的尾巴。
师：同学们的方法真不错。接下来，进入本次课的第一个观察活动：认识凤仙花和狗尾草。其实同学们对凤仙花和狗尾草都有所了解，它们是生活中常见的植物，在公园里、田野里或者小路旁都能找到。同学们肯定都见过，但可能缺少科学的观察与研究。接下来，我们就用科学的方法观察，看看它们到底有哪些特征。观察之前，大家思考一下，我们可以采取哪些科学方法进行观察？在学校时，可以小组讨论、分工合作进行观察与交流。那如果只能独自观察，又需要做哪些准备呢？
生：要明确观察方向，制定好任务，做好记录。
师：说得真好。同学们可以制定观察步骤，明确观察顺序，选择合适的观察工具，最后把观察结果通过文字或表格的形式记录下来。接下来明确本次观察活动的主要任务：观察凤仙花和狗尾草的各个组成部分，比较它们外形的特点，描述它们各个器官的差异，从而发现辨别它们的方法。观察开始前，再想想凤仙花和狗尾草的组成部分分别是什么？其实凤仙花和狗尾草都属于开花植物，整个植株分为根、茎、叶、花、果实、种子6个部分。同学们准备好后，就可以对凤仙花和狗尾草进行有序观察，并记录观察到的特征。接下来看看其他同学都观察到了哪些特征。首先观察凤仙花和狗尾草的茎。
生：凤仙花的茎是圆柱状，有的茎略带红色，有的是青白色，肉质比较粗壮，呈直立式。
生：狗尾草的茎比较细长，呈圆柱形，是绿色的。
师：同学们有没有发现它们的茎有什么共同特点呢？
生：它们的茎都是软软的。
师：是的，它们的茎质地都比较柔软。接下来观察它们的叶子分别有什么特征。
生：凤仙花的叶子是互生的，最下部的叶子有时是对生的卵状披针形叶片，边缘有锐锯齿。而狗尾草的叶片扁平，是长三角状、斜PG型或线状PG型，边缘粗糙。
师：这位同学的描述很专业。接下来比较一下它们最具特点的花又有何区别？
生：凤仙花的花形似蝴蝶，颜色多样，有粉红、大红、紫色、粉紫等多种颜色，有的品种同一株上能开出数种颜色的花。
生：狗尾草的花是圆锥花絮，紧密，呈圆柱形或基部稍有疏离，直立或稍弯垂，好像被压弯了一样。长有刚毛，通常绿色或褐黄到紫红或紫色。
师：他们的描述很全面，也能发现它们的花各具特点，区别十分明显。种子同学们见得比较少，由老师来介绍一下。凤仙花的种子很小，像米粒一样，呈圆柱状，有点像纺锤体，颜色一般呈深黑色。它的种子传播方式很特别，成熟后外壳会自己爆裂，将种子弹出后自播繁殖。大自然真神奇呀。接下来看看狗尾草的种子。
生：狗尾草的种子很小，是灰白色的，可借助风、流水等传播，经过越冬休眠后萌发。
师：最后观察一下它们的根有什么特点。
生：凤仙花的根多为须状，具有多数纤维状根，像胡须一样，而且通常比较膨大。
生：狗尾草的根也为须状，主根相对而言不够发达，不定根比较多，而且较为发达。
师：同学们想一想，它们的根都有什么共同特点呢？
生：它们的根部都为须状根，且较为发达。