师：同学们，大家好。今天这节课我们一起学习苏教版小学数学六年级上册第6单元求百分率的实际问题。这部分内容包括第92页的例五、练一练，以及练习15的第4题到第8题。首先，我们来看一看学习任务单中课前学习内容的完成情况。请一位同学说说他的想法。
生：3/4等于3÷4 = 0.75等于75%；9/20 = 9÷20 = 0.45等于45%；0.2等于20%；1.72等于172%。小数转化成百分数，先把小数的小数点向右移动两位，再添上百分号；分数转化成百分数，先用分子除以分母得到小数，再把小数的小数点向右移动两位，然后添上百分号。
师：同学们都填对了吗？下面我们就一起来学习新课。请读题，想一想你知道出勤率的含义吗？
生：出勤率表示实际出勤人数占应出勤人数的百分之几。
师：要求田径队星期一的出勤率，就是要求什么呢？怎样求出勤率？请同学们按下暂停键，在学习任务单上尝试解答。
生：因为出勤率表示实际出勤人数占应出勤人数的百分之几，要求出勤率就要用实际出勤人数除以应出勤人数，列式为39÷40 = 0.975，等于97.5%。答，星期一的出勤率是97.5%。
师：注意，因为出勤率表示实际出勤人数占应出勤人数的百分之几，所以计算结果要用百分数表示。你能从上表中再选择两天的数据，分别算出相应的出勤率吗？试一试吧。
生：因为出勤率表示实际出勤人数占应出勤人数的百分之几，所以用实际出勤人数38除以应出勤人数40等于0.95，等于95%，得到星期二、星期五的出勤率是95%；用实际出勤人数40除以应出勤人数40 = 1，等于100%，得到星期三、星期四的出勤率是100%。
师：结合刚才的解答，想一想哪天的出勤率最高，哪天的出勤率最低？星期三、星期四的出勤率都是100%，你知道出勤率100%表示什么吗？出勤率会不会高于100%？
生：星期三、星期四的出勤率最高，星期二、星期五的出勤率最低。星期三、星期四出勤人数是40人，应出勤人数也是40人，出勤率100%，表示田径队星期三、星期四全部出勤。出勤率不会高于100%，因为出勤人数不可能多于应出勤人数。
师：正确理解出勤率的含义，是我们解决出勤率问题的关键。再来看看下面的百分率，你知道它们各表示什么含义吗？
生：学龄儿童入学率表示已入学的儿童人数占学龄儿童总数的百分之几。2011年我国小学学龄儿童已入学的人数占学龄儿童总数的99.8%。
生：森林覆盖率表示森林面积占国土总面积的百分之几。2011年，我国的森林面积占国土总面积的20.4%。
师：我们用学龄儿童入学率、森林覆盖率这种简洁的表达方式表达一个数是另一个数的百分之几，给交流带来了极大便利。再看，练一练第二题，请读题。先想一想成活率表示什么，再按下暂停键列式解答。请一位同学和我们分享交流。
生：成活率表示成活的棵数占植树总棵数的百分之几，要求成活率就要用成活的棵数43除以植树总棵数50 = 0.86，再转化成百分数86%。答，这批树苗的成活率是86%。
师：看来要想正确解决百分率的实际问题，我们就必须弄清楚百分率的含义，再根据求一个数是另一个数的百分之几的计算方法来计算。日常生活中你还见过哪些百分率？它们分别表示什么？怎样求呢？
生：我了解到正确率表示正确题数占总题数的百分之几，求正确率用正确题数除以总题数。
生：及格率表示及格人数占参加考试人数的百分之几，求及格率用及格人数除以参加考试人数，结果用百分数表示。
生：我知道班级近视率表示班级近视学生人数占班级学生总数的百分之几。求班级近视率，用班级近视学生人数除以班级学生总数。
生：投球命中率表示投中次数占投球总次数的百分之几。求投球命中率，用投中次数除以投球总次数，结果用百分数表示。
生：花生出油率表示榨出的油的质量占花生质量的百分之几。求花生出油率，用榨出的油的质量除以花生质量。
生：达标率表示达标人数占应达标人数的百分之几，求达标率用达标人数除以应达标人数，结果用百分数表示。