师：同学们好，今天我们继续来学习数学。瞧，像124、100这些数，我们把它叫做整数；其余的1/2、1/3、2/4这些数是分数。同学们，在数学里，除了整数和分数以外，还有其他的数吗？有的同学可能会说，还有小数。你们听说过小数吗？让我们一起来看一看。在物体的质量、价格、人的体温和身高中，都藏着像这样的小数。这些都叫做小数，你们会读小数吗？
先来看第一个，这些苹果的质量是多少千克呢？你们会读吗？读一读。有的同学可能是这样读的：3:45，还有的同学读成3.45。究竟哪种读法是正确的呢？要想读准确，我们还要了解一下小数的结构。你们有没有发现在这个小数里有个小圆点，它在小数里叫做小数点。小数点左右有两部分，小数点左边的这一部分我们按照整数的读法去读，小数点右边的部分可不能按整数的读法读了，它是几，我们就把它读作几。比如这个小数，我们把它读作3.45。和老师一起读一读，3.45，3.45。你们会读了吗？请读出这两个小数，第一个它的价格是0.85元，第二个是2.60元，注意后面的0也要读出来。这个小朋友的体温正常是多少摄氏度呀？对，是36.6摄氏度。
再来看，这是儿童票标高线，有两个小数，下面的是1.2米，上面的是1.5米。同学们，你们都读对了吗？在读小数的过程中，你们发现了什么？请把你们的发现说给爸爸妈妈听吧。
说完了吗？让我们来听一听这位小朋友是怎么说的。
生：我发现每个小数都有一个小数点，小数点左边的部分和我们以前学的整数读法是一样的，小数点右边的部分只要按照顺序读出每个数字就可以。
师：你们听懂了吗？小数的读法和整数的读法可不一样，小数点左边，我们按照整数的读法读，小数点右边是几就读成几。你们都会了吗？同学们，在生活中，除了像这样物品的质量、价格和人的体温、身高以外，你们还在哪里见过小数呢？和爸爸妈妈说一说吧。
说完了吗？让我们来听一听这位同学找到的小数。
生：我在生活中发现了小数。瞧，这支水笔是0.5毫米的，这本书的价格是7.81元，这瓶椰子汁是1.25升的。
师：是的，正像这位小朋友所说的，在生活中到处都有小数。其实在一些动物的身体上也有小数。你们能读出下面的小数吗？读给爸爸妈妈听一听。读完了吗？瞧，陆地上最大的动物是非洲象，它的高度可达3.5米，重可达5.25吨。世界上最大的非洲鸵鸟，它的高度可达2.75米。一只鸵鸟蛋约重1.5千克。最高的动物是长颈鹿，它的高度可达5.8米。想想你们自己的身高，和它比一比，是不是我们站在它身边就变得很渺小了呀？说到自己的身高，咱们下面就一起来研究身高的问题吧。
王东身高一米3分米，只用米作单位，怎样表示他的身高呢？这题好像有点难了吧。别着急，我们慢慢来分析。把一米平均分成10份，每份是1分米，这一小段就是1分米。如果以米作单位，那应该是多少米呢？想一想，对，因为1分米是1米的1/10，那也就是1/10米，还可以写成多少米呢？能用小数表示出来吗？老师告诉你们，其实它还可以写成是0.1米。瞧，0.1是怎么写的？先写个0，小数点要写在它的右下角，然后再写个1。那3分米如果以米作为单位，应该是多少米呢？3分米是3/10米，以米作单位用小数该怎么表示呀？它还可以表示成0.3米。同学们，你们能像老师刚才这样说一说其他的分米用米做单位，用分数和小数怎么表示吗？说给你们的爸爸妈妈听一听。说完了吗？下面让我们一起来解决王东身高的问题，一米3分米，写成小数是多少米呢？看来这道题还是有点难，别着急，咱们慢慢分析。