师:小朋友们好,上课之前请先准备好以下物品:铅笔和彩笔各一支、一把尺子、一个练习本、一张正方形白纸。准备好了吗?那我们现在开始上课。同学们,你们看,认识这个吗?
生:是指南针。
师:没错,指南针是我国古代四大发明之一。只要把它平放,指针总是一端指向南,一端指向北。你们看,红色这一端就总是指向北,想一想,其他三个方向在哪里呢?我们一起来听一听。与北相对的是南,按照东南西北的顺序,这边是东,与东相对的是西。跟你们想的一样吗?我们在绘制地图或平面图时,为了交流方便,有一个统一的标准,就是上北下南、左西右东。除了这四个方向,想一想,你们还知道哪些方向?今天我们就来继续认识方向。
你们看,这是一张学校附近的平面图,学校周围有很多建筑物。这些建筑物你们都认识吗?请试着说一说它们的名字。
生:人民桥、汽车站、超市、火车站、少年宫、公园、电影院、体育场。
师:非常好。你们发现右上角这个方向标了吗?知道它表示什么意思吗?
生:表示这幅图的上面是北。
师:没错,那么其他三个方向就是上北下南,左西右东。现在请你们说一说,学校的东南西北四个方向各有哪些建筑物?
(学生回答完毕)
师:我们来听一听,学校的东面是少年宫,学校的南面是电影院,学校的西面是火车站,学校的北面是汽车站。小朋友们,跟你们想的一样吗?当然,这里还可以换一种说法,少年宫在学校的东面,电影院在学校的南面,火车站在学校的西面,汽车站在学校的北面。除了这些,学校周围还有4个建筑物,你们知道它们在学校的什么位置吗?我们先来看超市。有的小朋友可能发现,超市既不在学校的东面,也不在学校的北面,它在学校的东面和北面之间,这个方向是东北,所以我们就说超市在学校的东北面,请大家说一说。
生:超市在学校的东北面。
师:好,我们再来看公园,想一想公园在学校的什么方向?
生:公园既不在学校的西面,也不在学校的南面,它在学校的西面和南面之间,这个方向是西南,所以公园在学校的西南面。
师:非常棒。当然,这里还可以说学校的东北面是超市,学校的西南面是公园。那人民桥和体育场又在学校的什么方向呢?请试着说一说。
生:人民桥在学校的西面和北面之间,所以人民桥在学校的西北面。体育场在学校的东面和南面之间,所以体育场在学校的东南面。
师:跟你们想的一样吗?你们看,除了东南西北,今天我们又认识了四个新的方向:西北、东南、西南。现在请大家读一读这些方向,然后把这个指南针上的方向补充完整。东和北之间的方向是东北,西和北之间的方向是西北,东和南之间的方向是东南,西和南之间的方向是西南。小朋友们,跟你们想的一样吗?现在,让我们从学校出发去体育场,看看体育场的北面有什么。你们发现了吗?
生:少年宫在体育场的北面。
师:刚才在学校时,少年宫在学校的东面。读一读,你们有什么想说的?
生:由于观测点的不同,即使是同一个地方,我们在描述方向时也会不同。
师:非常好。这时体育场传来了求救声,原来是4个小动物在体育场做运动,找不到家了,小朋友们,你们能帮帮它们吗?请根据右上角的方向标先判断方向,再连线。老师给你们一分钟的时间,开始吧。
