师：小朋友你好，今天由我和你一起继续学习两位数减一位数的退位减法。请准备好学习用品。这节课我们继续学习苏教版小学数学一年级下册第六单元的练习12。上节课我们学习了两位数减一位数退位减法的口算方法，你还记得吗？试着说一说34减8的口算过程。
生：34减8，个位不够减。我们可以把34分成20和14，先算14减8得6，再算20 + 6得26 ，所以34 - 8 = 26。
师：像这样两位数减一位数，个位不够减时，通常我们把这个两位数分成几十和十几，先算十几减几，再算几十加几。接下来我们就用这样的方法进行练习。请看，这是课本第82页的第7题，题中有哪些信息，你知道如何解答吗？你能把要解答的算式找出来吗？图中有两只小兔在玩跳跃游戏，我们先看左边这只小兔，发现它的身上写着减7。这只小兔现在跳到写有35的草地上，算出35 - 7 = 28，结果正确，小兔就可以跳到下一块草地上。图中除了写有35的草地以外，还有6块，我们依次算出草地上的数减7的结果，小兔就可以顺利到达终点。你知道右边的小兔如何才能到达终点吗？
生：从54开始，依次算出草地上的数减9的结果，小兔就可以顺利到达终点了。
师：我们已经知道两只小兔如何才能到达终点了，现在就请你依次算一算，然后把结果记在图中合适的位置上，看看你能不能帮助小兔顺利完成。开始吧。
（一段时间后）
师：时间到了，我们看看这位同学的答案，并听他说一说。
生：62 - 7 = 55；80 - 7 = 73；26 - 7 = 19；43 - 7 = 36；71 - 7 = 64；54 - 7 = 47；54 - 9 = 45；71 - 9 = 62；33 - 9 = 24；26 - 9 = 17；80 - 9 = 71；12 - 9 = 3；35 - 9 = 26。
师：王同学，还想请你说一说80 - 9、26 - 7是怎样计算的？
生：80 - 9，个位不够减，可以把80分成70和10，先算10 - 9 = 1，再算1 + 70 = 71。26 - 7，个位不够减，可以把26分成10和16，先算16 - 7 = 9，再算9 + 10 = 19 ，所以26 - 7 = 19。
师：对照这位同学的答案，看看你的是否全对，如果有错要做好标记，课后及时订正。通过第7题，我们巩固了两位数减一位数的退位减法的口算方法。接下来我们比一比谁能正确快速完成这些口算。这是课本第82页的第8题，给2分钟时间，如果你提前完成了，记得要认真检查哟。开始吧。
（一段时间后）
师：时间到了，我们一起看看这位同学的答案。
生：23 - 7 = 16；42 - 3 = 39；98 - 9 = 89；30 - 8 = 22；51 - 2 = 49；62 - 20 = 42；74 - 6 = 68；96 - 3 = 93；27 - 8 = 19；91 - 4 = 87；70 - 7 = 63；54 - 7 = 47。
师：你认真检查了吗？做对了吗？小朋友，在口算时，我们不能只图速度快，一定要在确保算对的前提下再追求算得快。前面完成的第七、八两题重点练习了口算的方法，接下来我们试试估算看，这是课本第82页的第9题。先说出得数是几十多再计算，我们都会计算，但是题目要求先估算，你会吗？以50减6为例，我们来听听这位小朋友怎样估算。