师：同学们好，欢迎走进信息技术课堂。今天我们学习小学六年级下册第6课“精彩瞬间多收集”。通过本课学习，大家将掌握图片等文件的收集和整理方法，学会录制音频和拍摄视频，还会用QQ软件将手机文件发送到电脑。上节课我们规划了毕业留念册内容，今天收集整理相关素材文件，继续为制作毕业留念册做准备。根据上节课制作的规划图，想想我们需要收集哪些素材文件呢？
生：活动剪影可以收集图片文件，教师寄语、学生感言可以收集视频文件，还能给毕业留念册配上背景音乐。
师：没错，如何收集整理这些素材文件，就是今天要完成的学习任务——整理照片、录制音频和拍摄视频。首先是任务一，整理照片。看老师电脑上有很多同学们在学校留下的精彩瞬间，像3D创客爱心义卖、保护母亲河、参观科技馆等活动，还有同学们在书法课、陶艺课、戏曲课上的表现。这么多照片，能一下就找到吗？
生：照片多，活动内容不同，不方便查找。
师：那有什么办法解决呢？
生：把这些照片分类整理。
师：说得对，我们四年级学过按不同分类方法管理文件，比如按文件类型、主题、时间顺序等。那我们的照片可以按类型分类吗？
生：不可以，它们都是图片文件，属于同一种类型。
师：该用哪种方法分类整理呢？
生：可以按活动主题分，比如把打太极、唱戏曲等照片放到校园文化文件夹里，也能按时间顺序分类。
师：根据毕业留念册的规划图，按哪种方法分类整理合适呢？
生：按活动主题分类。
师：分成哪几类呢？
生：根据规划图，把照片分成科技广角、社会实践、学习生活和运动天地。
师：下面我们来分类整理，还记得分类整理文件的操作步骤吗？
生：先给照片建个新家，再把照片搬进新家。
师：也就是新建文件夹，别忘把文件夹重命名，方便以后查找。最后移动文件到相应文件夹。请看这位同学的演示。
生：首先要找到保存照片的位置，我把它们保存在素材文件夹，在空白处右击选择新建文件夹，重命名为照片。根据规划图，在照片文件夹里新建4个子文件夹，分别重命名为科技广角、社会实践、学习生活和运动天地。照片建好了新家，就能搬家了。回到保存照片的素材文件夹，按住control键，选择有关科技广角的照片，按control加x剪切，再打开科技广角文件夹，按control加v粘贴。其他照片也可以用这种方法移动。
师：这样整理分类清晰，一目了然。在以后制作毕业留念册时，需要什么主题的照片就能快速查找到。大家看看这样的分类整理，有什么建议吗？
生：科技广角、社会实践、学习生活和运动天地四个文件夹应该在照片文件夹里。
师：是的，文件夹的包含关系错了，我们把这几个子文件夹移动到照片文件夹里。看看科技广角，发现了什么？打太极拳这张照片应该放在运动天地。还可以这样操作，右击这个图片文件，在弹出的快捷菜单里选择剪切，再打开运动天地文件夹，在空白处右击，选择粘贴。注意照片要整理到相应的文件夹，可别搬错家了。同学们看看这里还有两种规划图，想想它们可以按照什么方法来分类整理呢？
生：左边的活动剪影可以按照时间顺序分类，或者按年级分类；右边可以按文件类型分类。
师：我们完成了任务一，整理照片。根据毕业留念册的规划图，确定照片的分类方法，新建文件夹、移动文件，将照片分类整理到相应文件夹中。为了让毕业留念册更具感染力，我们来给这些照片配上美妙的背景音乐。“兔子乖乖，把门开”，背景音乐要烘托主题情感，大家觉得哪首合适呢？
生：舒缓的音乐比较合适。老师，我想录一首《感恩的心》来做背景音乐，感恩遇见、感恩老师，合适吗？
师：用这首歌曲配乐很合适，而且自己唱更有意义。大家也可以选择一首自己喜欢且合适的歌曲。选好歌曲就准备录音，录音前要做好哪些准备呢？
生：要准备好伴奏音乐还有录音工具。