师：小朋友们大家好，我们又见面啦。今天我们学习第五单元第二课时的内容——6和7的组成。同学们，我们已经学过5、4、3、2这几个数的组成，还记得吗？我们一起来回忆回忆，你会填吗？第一个，3可以分成2和几？
生：3可以分成2和1，填1。
师：第二个，4可以分成几和2？
生：4可以分成2和2，填2。
师：第三个，4和1组成几？
生：4和1组成5，填5。
师：那你能一个不漏地说出5的所有组成吗？试一试，我们一起说一说。
生：5可以分成1和4，5可以分成2和3，5可以分成3和2，5可以分成4和1。
师：那今天这节课我们将一起来学习6和7的组成。同学们，请你数一数这里画了几个圆片，其中涂色的有几个，没涂色的呢？
生：这里一共有6个圆片，其中涂色的有5个，没涂色的有1个。
师：所以我们可以说6可以分成5和1，5和1组成6。那你能继续像这样涂一涂，边填写出6的其他组成吗？试一试。
（若学生没涂好，按下暂停键）
师：同学们，放下手中的笔，坐端正，我们一起来听听这位同学是如何涂的。
生：我是按顺序涂的，因为第一次涂了5个，还有1个没涂，所以6可以分成5和1。接着我涂4个，还有2个没涂，所以6可以分成4和2。然后我涂3个，还有3个没涂，所以6可以分成3和3。再涂2个，还有4个没涂，所以6可以分成2和4。最后涂1个，还有5个没涂，所以6可以分成1和5，这样就写出6的组成了。
师：是的，像这样我们就可以写出6的所有组成了。请同学们数一数，6的组成有几个呢？
生：6的组成有5个。
师：那我们有什么样的好办法才能一个不漏地记住6的组成呢？我们可以先确定左边的数为5，然后依次减少，那右边的数就会从1开始依次增加。像这样按一定的顺序我们就可以记住6的所有组成。我们还可以这样来记，当看到6可以分成5和1时，就会想到6也可以分成1和5。当看到6可以分成4和2时，就可以想到6也可以分成2和4。像这样一组一组地也可以记住6的所有组成。那接下来就请你用你自己喜欢的方法读一读，记一记6的组成，同学们记住了吗？那接下来老师可要考考你喽。6可以分成几和5呢？
生：6可以分成1和5。
师：6可以分成3和几呢？
生：6可以分成3和3。
师：2和4组成几？
生：2和4组成6。
师：那我们已经记住了6的组成，7的组成又是什么呢？你能自己想办法写出7的所有组成吗？同学们可以画一画、涂一涂边记录，也可以拿出7个你喜欢的学具，分成两堆，边分边记录，开始吧。
（若学生没分好，按下暂停键）
师：同学们，坐端正，我们一起来听听这两位同学是怎么记录的。