高2下册语文 庖丁解牛 第二课时 逐字稿-2,629字

  师:上节课,我们通过玩味一些词语和句式,欣赏到了庖丁解牛的高超技艺。从一系列舞蹈化的动作和富有节奏感的声音中,感受到解牛与杀牛的区别,体会到解牛的美感与艺术性。同时,我们见证了一代神庖的成长历程,揭开了庖丁解牛的神秘面纱。作为旁观者,文惠君发出赞叹的同时,心里也纳闷:为什么庖丁的技艺如此高超?对此,庖丁是怎么解释的呢?

  庖丁认为,“臣之所好者,道也,近乎技矣”,他喜欢“道”,且远远高于一般的“技”。下面我们来听听庖丁的解牛之道,请大家在文章中找出涉及成语及重要语句,具体看看哪些体现了庖丁的解牛之道。通过筛选,我们找到了“游刃有余”“目无全牛”等成语,还有“臣以神遇而不以目视”,其言外之意是要抓住本质,用心处事;“依乎天理”,强调顺其自然,不强求。

  关于“技”和“道”,庄子在其他作品中也有阐述。《庄子·天地》中说“能有所艺者,技也”,这里的“技”指技艺才能;《庄子·大宗师》提出“道有情有信,无为无形,自古以固存,神鬼神帝,生天生地”。由此可见,“技”偏重于手工技艺,“道”侧重于本体本源。

  听闻庖丁的解牛之道后,文惠君再次赞叹并感慨:“吾闻庖丁之言,得养生焉。”那么解牛之道和养生之间有什么关系呢?《庖丁解牛》选自《庄子·养生主》,在《庄子·养生主》开头有这样一段话:“缘督以为经,可以保身,可以全生,可以养亲,可以尽年。”结合“养生主道”四个字的古体字含义,“养,供养也;生,申禁也;主,灯中活佛也;道,行道也”,放在一起,大概意思是说个人的生存。

  阅读《庄子·养生主》的其他篇章,会发现“天之生是独也,人与之貌有余也”,强调人体外在形貌自然生成,不必过度在乎;“神虽王不善也”,意思是被束缚的人虽神气,但内心不快乐。难怪听闻解牛之道后,文惠君会发出关于养生之道的感慨。作为旁观者,她觉得听闻解牛之道就能养生,可解牛之道的真正意义和价值仅在于此吗?

  我们结合当时背景来看,当时处于春秋战国乱世,儒家回应强调重建社会秩序,以道德理智重整人心、克制私欲;道家则强调在乱世中自保,寻求个人自我救赎。庄子作为道家代表,祖上系出楚国公族,为避乱迁到宋国蒙地,生平只做过地方漆园吏,因崇尚自由不被重用,但后世将他视为老子思想的继承和发展者,与老子并称为“老庄”。许多名家对庄子做出点评,郭象在《南华真经序》中认为庄子“通天地之统,序万物之性,达生死之变”;陆西星认为“篇皆以自然为宗,以复归于朴为主”;胡文英认为“庄子最是深情,别人只知道三闾之哀怨(三闾指屈原,三闾大夫),而不知道庄子内心的哀怨比屈原还厉害”,因为屈原之怨局限于楚国,而庄子关注的是天下。

  由此可见,庄子思想核心是“道”。除《庖丁解牛》中庖丁直述外,庄子其他文章也有阐述:道真实存在,负载万物且存在于万物之中,有自身依据。在《庄子·在宥》中,庄子认为“何为道?有天道、有人道”,在天道和人道关系中,天道合乎自然本性,天道规定人道。

  庄子代表道家思想,对儒家文化在《庄子·田子方》中有明确区分。“夫非仁义之谓也,任真者也”,这里的“任真”,庄子认同的不是儒家提倡的仁义,而是“德”“性命”“自闻”“自见”。这里的“德”并非品德、德行,而是一种内心心态,“性命”指人的性情,“自闻”“自见”强调反省、检查自己。由此可见,儒家更看重群体,道家更关怀个人。若在《庄子·田子方》这段文字中还不能很好理解道家对个人的关注,我们来看庄子内篇和外篇的篇目名称及观点。

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