师：同学们，大家好！今天我们继续学习第15课《白鹅》。首先复习昨天学过的词语，看看大家还会不会读：厉声叫嚣、引吭大叫、毫不相让、大模大样、一丝不苟、从容不迫。这些词语生动准确，分别描写了白鹅的叫声、步态和吃相。通过上节课的学习，我们了解到作家丰子恺通过细致入微的观察，恰到好处地用词，以富有趣味的笔调，把白鹅的高傲表现得淋漓尽致。今天我们接着学习白鹅的步态和吃相是如何体现高傲的。
课文的第四自然段描写了白鹅的步态，请同学们一边读一边勾画出关键语句，思考从哪里能体会到它的高傲，之后我们来交流。
生：通过阅读第四自然段，我知道鹅的步态更是傲慢。这一段第一句话是对白鹅步态的总写。从后面的详细介绍中，我还知道白鹅的步调从容，大模大样，它还常常傲然地站着，看见人走来也毫不相让，我觉得这真是一只傲慢的鹅。
生：我觉得这是一只高傲且有大家风范的鹅。文中提到，鹅的步态大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；而鹅的步调从容，大模大样，颇像京剧里的净角出场。通过与鸭子步调急速、局促不安作比较，更能感受到鹅步调的从容与大模大样。
师：这些同学真会学习。昨天学习时，我们了解到作者写鹅叫是和狗吠作比较，这里描写鹅的步态又和鸭子的步态进行对比，正是通过这样的对比，塑造出白鹅傲慢从容的样子，它的高傲姿态就这样深入读者心中。作者说鹅步调从容，大模大样，颇像京剧里的净角出场，那京剧里的净角出场是什么样的呢？我们通过视频了解一下。
（播放视频）
生：净角出场，迈着四方步，不慌不忙，一步三摇，很是从容。原来鹅的步态就像净角出场走路的样子，这可真是太高傲了。
师：让我们带着这种感觉读一读课文：“鹅的步态更是傲慢了，大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相。鹅的步调从容，大模大样地颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让，有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。”同学们，这篇课文写得最有意思的是鹅的吃相，这也是课文描写最具体的部分，一连用了三个自然段写鹅吃饭的样子，非常有趣。请同学们读第5到第7自然段，画出你觉得白鹅吃饭有趣的句子。
生：我觉得白鹅先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草，这种进食过程很有趣，它和其他动物太不一样了，三眼一板，一丝不苟，真是只高傲的白鹅。
师：呀，这独特的吃饭过程，作者用了“三眼一板”这个词来形容。“三眼一板”也叫“一板三眼”，“板”和“眼”是戏曲音乐的节拍，“三眼一板”要先敲击一下檀板，后敲三下鼓，比喻言语、行动有条理或合规范，有时也比喻做事死板，不懂得灵活掌握。作者为什么用“三眼一板”来形容鹅吃饭呢？那是因为鹅吃饭要先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处吃一口泥和草，就算距离隔得再远，也要按照这个顺序去做，哪怕是狗来偷吃它的饭，也不能打乱它的规矩，不能少吃泥、草、水和饭中的任何一口。这可真是一只有板有眼的白鹅，真有意思。鹅吃饭，还有哪里让你觉得特别有趣呢？
生：我觉得附近的狗都知道我们这位鹅老爷的脾气，实在是太好笑了。鹅老爷脾气很大又高傲，但是它的饭却被狗这个小偷偷吃了。被偷吃的鹅老爷回来肯定要发脾气，责怪别人照顾不周，这位架子十足的鹅老爷吃饭场景真是太有趣啦。
师：呀，相信我们都有同感，我们一般把爱摆架子的人称作“老爷”。这里作家把鹅称作“鹅老爷”，把鹅当作人来写，通过这一个词语就表现出鹅高高在上的样子，好一个高傲的动物！鹅来狗去，鹅去狗来，这一来一去带给我们多少欢笑啊。让我们跟着读一读最后一个自然段，读出这种趣味来。