3年级下册语文 第3单元 古诗三首 第3课时 逐字稿-3,308字

  师:同学们好。课前我们先来认识两位学习小伙伴。

  芊芊:大家好,我是芊芊,很高兴能和你们一起学习。

  笑笑:我是笑笑。

  师:来,咱们开始上课。前两节课我们学习了两首关于传统节日的古诗《元日》和《清明》,这节课我们又要走进另一个传统节日。请读诗题,九月九日是哪个传统节日呢?

  生:这个我知道,农历九月九日是重阳节。

  师:是的。古人以 6 为阴数,以 9 为阳数。农历九月初九,二九相重,故名重阳节。

  生:我是通过读注释知道的。我还从注释中知道了“山东”并不是指山东省,而是华山以东。

  师:结合注释是一种非常好的学习古诗词的方法,同学们,咱们也来读读注释。诗题中的“忆”是思念的意思,诗题的意思就是在农历九月初九重阳节,思念远在华山以东的家乡亲人。诗题比较长,咱们在读的时候要注意停顿。《九月九日忆山东兄弟》,请同学们再读诗题。这是一首关于思念的古诗。是谁在思念家乡亲人呢?咱们来认识诗人。王维,山西蒲州人,字摩诘,号摩诘居士,唐代著名诗人、画家,被后人誉为“诗佛”。他与另一位唐代诗人孟浩然并称“王孟”。王维不仅诗歌成就高,还能书善画,精通音律,可谓博学多才。现在咱们就一起来学习这首《九月九日忆山东兄弟》。请同学们朗读古诗,读准字音,读好停顿。诗中的这些生字词,你能读正确吗?请跟着我读,兄弟、倍、倍思亲、茱萸。去掉拼音,再读一遍,把这些生词带入古诗当中。咱们再来正确地读一读,先听芊芊的朗读,注意听她的停顿和节奏。

  芊芊:《九月九日忆山东兄弟》 唐·王维 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

  师:这是一首七言绝句,我们可以按照四三的节奏来朗读。你也来试一试吧。古诗的旁边还有几个注释,笑笑,你给大家读一读吧。

  笑笑:登高,重阳节有登高的习俗。茱萸,一种香气浓郁的植物,古人在重阳节有插戴茱萸的习俗。

  师:是的,古人在重阳节有登高和插戴茱萸的习俗。芊芊,你还有不明白的词语吗?

  芊芊:老师,我不明白“异乡”“异客”和“游子”的意思。

  生:我知道“异乡”就是他乡。我在课外书中读到过“异国他乡”这个词语。“异客”就是在他乡的人。“遥知”的“遥”是远方的意思。“遥知”是指诗人王维在很远的他乡就能感知到家乡的某种情景。

  师:芊芊,请你说说这首诗的大概意思。

  芊芊:我独自一人生活在他乡,每逢美好的节日就更加思念亲人。我在遥远的他乡,想到兄弟们一定带着茱萸登上了高处,唯独少了我一人。

  师:同学们,人们都说眼睛是心灵的窗户,这首诗也有“眼睛”,咱们叫它诗眼,整首诗28个字都是围绕其中一个字来写的,是哪个字呢?请你默读古诗,找到诗眼。笑笑你找到了吗?

  笑笑:我觉得是“倍思亲”的“思”字,因为整首诗都在写王维思念亲人。

  师:是的,“思”就是思念的意思,也就是诗题中的“忆”。简简单单的一个“思”字背后藏着千言万语,等着我们去解读呢。首先王维为什么会思乡呢?请你朗读这两句古诗,读懂思乡原因,圈出有关字词。笑笑,你圈的是哪些词呢?

  笑笑:我圈的是“独”和“异”。我从“独”和“异”看出来,王维独自一人在他乡,没有亲朋好友陪伴。

  师:是的,王维15岁就离开了家乡蒲州,去京城长安博取功名。17岁那年的重阳节,他格外的思念家乡亲人,写下了这首七言绝句。诗中的“独”就是独自一人的意思,说明王维在长安举目无亲;“异”说明京城长安和家乡有太多的不一样,王维在这里生活得很不习惯。同学们,我们的汉字会“笑”会“哭”,老师要把这两个充满感情的字写在黑板上的田字格里。请你先跟着我书空,再认认真真地写下来。“独”,左窄右宽。右边“虫”字的“口”上宽下窄,稍稍写扁一点。“异”,上下结构,上面的竖弯钩要封口,横中线下的横写宽一点,拖住上面的。青青,你圈的是哪个词?

  青青:我圈的是“佳节”,因为这一天是重阳节,别人都热热闹闹地高插茱萸,只有他孤零零的。

  师:是的,“佳节”的“佳”就是美好的意思。在这样美好的节日里,诗人王维却格外地思念亲人。诗中“倍思亲”的“倍”,就是加倍、更加的意思。

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