师：同学们，今天的科学课我们要学习天气大转盘，内容在大象版二年级上册第10和11页。先来了解本节课的学习目标：一、能准确描述天气变化对动植物和人类生活的影响；二、能使用剪刀等基本工具，根据示意图对材料进行简单加工；三、能根据要求制作出天气大转盘；四、能对自己和他人的作品提出改进优化建议，初步体会游戏反思和作品改进思想。
接着看看大家课前准备做好了吗？需要彩色纸、铅笔、安全剪刀、尺子以及固定裁纸的器具，像图钉、两角钉或子母扣等。要是选择图钉，要把针尖那头用橡皮或者橡皮泥固定。使用剪刀、图钉和两脚钉等尖锐工具时，千万注意别伤到自己或他人。准备好了，我们就开始今天的科学之旅。首先，让我们在天气歌中回顾上节课的内容。
一切活动都会受到天气的影响，提前了解天气情况，就能做好计划与打算。我知道个好玩的游戏，能帮我们进一步认识天气现象对动植物和人类生活的影响。游戏前得先制作一个天气大转盘，第一步，剪三个大小不同的圆形纸片；第二步，把三个圆形纸片都折成6等份，画出格子；第三步，在从小圆到大圆的每个格子里分别写上不同的天气、动植物和人的表现。
屏幕前的你能举例说几种常见的天气吗？常见的天气有晴、雨、风、雪和雾。那你还能举例说说对应天气下，动植物和人有哪些表现吗？比如晴天，小狗在烈日下吐舌头，人们出行戴墨镜；阴天，燕子低飞，不适合晒被子；雨天，燕子躲在屋檐下，行人打伞；刮风天，树叶摇晃，人类可以利用风力发电；下雪天，蛇冬眠，行人容易滑倒；起雾天，因看不清路，司机开车不安全。最后一步，用图钉和橡皮把三个圆串起来，天气大转盘就做好了，用子母扣代替图钉和橡皮会更安全。下面我为大家演示天气大转盘的制作过程。
准备三张彩纸、铅笔、安全剪刀、尺子、橡皮以及图钉。第一步，把物体上的图形分别画在三张彩纸上，画好后用安全剪刀剪出3个大小不一的圆形，剪的时候一定要注意安全，3张圆片就剪好啦。第二步，把其中一张圆片像这样对折，为了让折痕更清楚，可以用手按压一下，再像这样折过来，感觉两部分差不多大就行，按压，再把左边翻过来按压，这样打开，这个圆片就被分成6等份了。其他两个圆也这样操作。折好后，用尺子和铅笔把折痕画出来，其他两张纸片重复以上动作。第三步，在小圆的每个格子里写上常见的几种天气，中圆的每个格子里写上动植物的表现，大圆的每个格子里写上人的表现，写好后就是这样。第四步，用图钉或其他工具穿过三张纸片，注意别让针尖伤到自己或他人，穿好后，用橡皮把针尖固定，至此，我们的天气大转盘就做好了。同学们，学会了吗？
下面请大家自己试着做个天气大转盘。
好了，让我们一起来欣赏同学们的作品。