3-4年级全一册人教版体育与健康 发展滚翻能力的练习方法(后滚翻)(第1课时) 逐字稿-2,092字

  师:同学们好,欢迎来到王老师的体育课堂。本节课我们要学习发展滚翻能力的练习方法——后滚翻。上课前,请同学们检查自己的运动着装,观察周围运动环境是否安全平整。学习过程中,请按老师的要求和方法练习,一定要注意安全,保护好自己。也可以邀请家长或同伴一起参与。接下来,让我们在音乐伴奏下开始热身。

  (音乐响起)

  师:同学们,调整呼吸。在学习后滚翻动作前,我们先进行游戏“小皮球跳跳跳”。先看老师动作示范。想象自己像个小皮球,半蹲,双手抱膝,低头,团身,双脚用力蹬地,用身体动作表现小皮球的弹性。游戏过程中,大家注意体会蹬地团身的感觉。好,快和老师一起跳起来吧。

  师:“小皮球圆又圆,红黄蓝真漂亮。拍一拍,跳起来,踢一踢,滚走了。”

  (游戏结束)

  师:游戏结束,接下来我们学习后滚翻动作。先看老师做一次完整动作示范。后滚翻动作要领:背向滚动方向蹲撑,两脚提踵,上体略前倾,两手同时用力推垫,向后倒体团身滚动;同时迅速屈肘,两手于肩上,手背尽量靠近肩胛骨,掌心向上,指尖向后,使臀、腰、背、肩、颈、头依次着垫。当肩部着垫时,用力推垫,翻转成蹲撑站立。

  师:本节课我们重点学习翻掌贴肩后倒团身滚动技术,练习一:连续前后滚动。先看老师动作示范。

  (老师示范)

  师:请同学们和老师一起做连续前后滚动练习。注意练习时低头团身后倒,臀部靠近脚跟坐垫,并逐步加大滚动幅度。开始练习。

  (练习一段时间后)

  师:停止练习。为帮助大家更好体会翻掌推手动作,我们先进行原地站立的翻掌贴肩练习。先看老师动作示范。

  (老师示范)

  师:一二三四五六七八,二二三四五六七停。接下来请同学们和老师一起做4个八拍的练习,要求迅速曲臂、夹肘、抬肘、翻腕于肩上,手背尽量靠近肩胛骨,掌心向上,指尖向后。好,准备。

  (师生一起练习)

  师:12345678,22345678,32345678,42345678。五六 7 停。现在难度升级,我们进行由蹲撑开始的翻掌贴肩向后滚动练习,要求迅速屈臂、夹肘、抬肘、翻腕置于肩上。先看老师动作示范。

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