3-4年级全一册人教版体育与健康 第5课 基本部位操 (第四节 体侧屈运动) 逐字稿-2,338字

  师:嗨,同学们好。今天由我带领大家一起学习基本部位操的第四节体侧区域。请同学们像老师这样,穿宽松衣服和舒适运动鞋,找一块地势平坦、没有障碍物的场地。下面我们先进行热身操。请同学们邀请爸爸妈妈跟我们一起运动起来吧。

  师:膝盖弹动,关节抬起来。踏步。加手臂。金鸡独立。侧点地转,脚尖。跳起来。肘关节抬起来,转一圈。反方向。小马跳,调整呼吸,跟老师做一下简单的韧带拉伸体侧运动。一、二、三、四、五、六、七、八;二、二、三、四、五、六、七、八。弓步压腿,一、二、三、四、五、六、七,换;二、二、三、四、五、六、七。侧压腿,一、二、三、四、五、六、七,换;二、二、三、四、五、六、七。起。手腕脚踝,一、二、三、四、五、六、七,换;二、二、三、四、五、六、七,停。

  师:简单的热身运动以后,让我们一起来复习身体部位操的前三节内容。请像老师这样做,预备。第一节,伸展运动,一、二、三、四、五、六、七、八。第二节,提腿运动,先抬左腿,一、二、三、四、五、六、七、八;二、二、三、四、五、六、七、八。第三节扩胸运动,先向左转,一、二、三、四、五、六、七、八。

  师:接下来我们学习身体部位操的第四节。先看老师完整动作示范,请同学们认真看,想想老师的示范中有没有你熟悉的动作。

  (老师示范动作)

  师:同学们看完老师的动作,你有什么发现吗?

  生:侧点地、体侧屈以及肘关节高抬都是我们在准备活动中做过的动作。

  师:对,这些重点动作我们都提前知道了,通过努力学习,你肯定能获得本节课的最佳动作徽章。下面请同学们跟老师一起按顺序学习体侧区运动。首先从下肢开始,预备姿势,老师做镜面试范,跟你们的动作方向是一致的。第一拍左脚,向左侧迈出一步,脚尖点地。

  师:第二拍左脚脚跟落地。第3拍,右脚脚尖点地,脚跟离开地面。

  师:第4拍,右脚脚跟落地。第5拍和第4拍一样,右脚脚尖点地,脚跟离开地面。

  师:第6拍,右脚脚跟落地,第7拍,左脚脚尖点地,第8拍,左脚脚跟落地。

  师:我们再来一次。第一拍左脚向左侧迈出一步,脚尖点地,第二拍脚跟落地。第三拍右脚,脚尖点地,脚跟离开地面。第四拍脚跟落地。第5拍右脚脚尖点地,脚跟离开地面。第6拍右脚脚跟落地。第7拍左脚脚尖点地,脚跟离开地面。第八拍左脚脚跟落地。我们稍微加快一点速度试一下,预备姿势,一、二、三、四、五、六、七、八。

  师:下面我们学习身体侧屈,先向我们的左侧弯曲,手臂自然下垂。 四,还原,五、六、七、八 。再来一次,一、二、三、四、五、六、七。

  师:同学们,下面我们将脚上动作和体侧屈连在一起练习,预备姿势。

  师:一、二、三、四、五、六、七、八 。再来一次,一、二、三、四、五、六、七、八。

  师:下面我们学习手臂动作,一拍抬右肘,左手沿左腿用力向下延伸,二拍还原成直立。 3 拍动作相反,抬左手,右手沿右腿用力向下延伸, 4 拍还原成直立。 5 拍和 4 拍同样抬左手, 6 拍还原成直立, 7 拍抬右肘, 8 拍还原成直立。同学们在抬肘时注意我们的拳面和小臂在一条直线上。我们再来尝试一次。

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