师：同学们好，欢迎来到生物课堂。今天我们一起来学习初中生物学苏教版八年级上册第六单元第十七章第二节“动物的运动依赖于一定的结构”第一课时内容。本节课我们要完成以下教学目标：一、回顾单细胞生物和多细胞生物的异同点；二、举例说出单细胞生物草履虫、变形虫的运动结构；三、举例说出多细胞动物的运动器官，了解蚂蚁的身体结构。
通过前面课程的学习，我们知道动物的运动形式多种多样，像鱼游泳、螃蟹爬行、骏马奔跑、袋鼠跳跃、雄鹰飞行等。动物通过运动能适应不同环境，提高生存能力。比如在草原上，狮子要快速奔跑才能捕食其他奔跑的动物；鱼类洄游能使种群获得更有利的生存条件，更好地繁衍后代；一些鸟类在不同季节南北迁徙，既能获取足够食物，还能在适宜环境完成生殖活动。当然，人类也是如此，俗话说“生命在于运动”，运动能给我们带来强健的体魄。
下面我们一起来欣赏一段学生们运动的视频，并随着音乐的律动一起运动。
（播放视频）
师：看完视频，同学们是不是也想跟着一起跳起来呢？视频中的他们跳得非常整齐且有节奏，给我们带来了视觉上的享受。这与他们的运动结构密不可分，那么完成这些运动需要人体哪些结构参与呢？让我们带着这个问题进入今天的课堂。在讲授新课之前，我们先来回顾一下单细胞生物和多细胞生物的异同点。
单细胞生物和多细胞生物的相同点在于它们都是生物，都具备生物的基本特征，都能进行营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。不同点是，单细胞生物由一个细胞组成一个个体，其生命活动如新陈代谢、刺激感应、运动和繁殖等都由一个细胞承担，这类生物往往比较低级，通常肉眼观察不到，需借助显微镜。常见的单细胞生物有大肠杆菌、酵母菌、草履虫、变形虫和衣藻等，它们大多生活在水域或湿润环境中，有些寄生在其他生物体上。
而多细胞生物由多个细胞组成一个个体，通过细胞的分裂与分化形成不同组织，再由不同组织形成不同器官，并通过彼此协调配合共同完成个体的生命活动。大多数肉眼可见的生物都是多细胞生物。对于多细胞动物而言，它们的运动结构称为运动器官。接下来我们通过一个表格对比单细胞生物和多细胞生物的区别。
单细胞生物由单个细胞组成个体，由单个细胞执行所有生命过程，包括真核生物和原核生物，寿命通常较短，整个细胞暴露在环境中，不存在细胞分化，常见的如大肠杆菌、酵母菌、草履虫和变形虫等，单细胞动物只有运动结构。多细胞动物由多个细胞组成个体，由多个细胞执行不同功能，只包括真核生物，寿命相对较长，只有外部细胞暴露在环境中，存在细胞分化，常见的大多数动物都是多细胞动物，多细胞动物的运动结构即运动器官。
那么单细胞动物的运动结构有哪些呢？我们以草履虫和变形虫为例来说明。首先通过一段视频观察草履虫的运动。
（播放草履虫运动视频）
师：草履虫是一种单细胞生物，身体很小，从平面角度看像一只倒放的草鞋底，故而得名。它喜欢生活在有机物丰富的环境中。从草履虫培养液的表层吸一滴培养液，制成临时装片，在显微镜下观察。若草履虫运动过快不便观察，可在载玻片上放几丝棉花纤维，限制其活动范围。找到一只运动相对缓慢的草履虫仔细观察，草履虫呈长圆筒形，前端钝圆，后端宽而略尖，仅由一个细胞构成。草履虫全身长满纵横排列的纤毛，依靠纤毛的摆动在水中旋转前进。身体表面为表膜，通过表膜吸收水里溶解的氧气，排出二氧化碳和一些代谢废物。草履虫身体一侧有一条凹入的小沟叫口沟，相当于嘴巴，口沟内纤毛摆动能把水里的细菌和有机碎屑作为食物摆进口沟，再进入草履虫体内形成食物泡，供其慢慢消化吸收。不能被消化的食物残渣通过身体后部的胞肛排出体外。草履虫有两个伸缩泡，一个在体前部，一个在体后部，每个伸缩泡向周围细胞质伸出放射排列的收集管。草履虫的前后两个伸缩泡交替收缩，收集水分和代谢废物，并最终通过表膜排出体外。
实验总结：通过观察，我们发现草履虫仅由一个细胞构成，它的结构包括纤毛、表膜、细胞核、细胞质、口沟、胞肛、伸缩泡和收集管等。草履虫依靠纤毛的摆动在水中旋转前进，表膜具有呼吸和排泄功能。草履虫的食物通过口沟进入细胞形成食物泡，未被消化的食物残渣通过胞肛排出体外。身体两端的伸缩泡和收集管具有排泄废物和多余水分的功能。草履虫虽是单细胞生物，但能依靠精致的结构完成各种生理功能。
通过视频我们看到，草履虫呈倒置草鞋底状，依靠纤毛摆动运动，遇到障碍物会后退，改变方向后再试探前进。这张图同学们熟悉吗？这就是单细胞生物草履虫的结构示意图，看它细胞周围分布的纤毛就是它的运动结构。接下来我们继续观看变形虫的运动。
（播放变形虫运动视频）
师：刚才我们看到的是变形虫摄食水绵细胞的视频，变形虫没有固定外形，依靠伪足运动，接触到食物时，通过吞噬作用将食物包裹进细胞内。除此之外，还有一些常见单细胞生物也能运动，例如大肠杆菌、衣藻和眼虫等，它们都有各自的运动结构。说完单细胞动物的运动结构，那么多细胞动物的运动器官又有哪些呢？
多细胞动物种类繁多，从生活环境划分，可分为水生、陆生和空中三大类。生活在不同环境中的动物，运动器官多种多样。首先看水生动物，水生动物种类多、数量大，运动方式以游泳为主。不同水生动物游泳方式不同，例如虾和海龟依靠附肢划水运动，附肢就是它们的运动器官；水母依靠伞部漂浮或伞部伸缩倒退运动，圆形伞体可看作运动器官；乌贼在水中依靠自身漏斗喷射海水推动身体运动，运动速度比一般鱼类快，漏斗可看作乌贼的运动器官。最后看鱼类，鱼类游泳依靠身体尾部摆动和各种鳍的协调作用实现，通过鳍或身体附肢摆动产生动力，克服水的阻力产生运动，尾部和鳍是鱼类的运动器官。
接着看陆生动物，它们的运动方式主要有爬行、行走、跳跃、奔跑和蠕动等。例如爬行动物扬子鳄，具有健壮四肢，能在崎岖小道上快速爬行，四肢是扬子鳄的运动器官。同样是爬行动物的蛇类，没有双脚，依靠骨骼、肌肉和鳞片相互配合，加上身体蜿蜒扭动前行，所以蛇类的运动器官主要由骨骼、肌肉和鳞片共同组成。再如草原上的猎豹和骏马，具有发达四肢，能行走和快速奔跑，四肢是它们的运动器官。说到这，老师想问同学们一个问题，你知道行走和奔跑的区别吗？请同学们观看视频“猎豹的行走和奔跑”，思考并回答这个问题。