师：同学们，今天由我带领大家学习初中地理商务版七年级上册第一章活动课“太阳光直射斜射对地面获得热量的影响”。首先，我们回忆一篇课文《两小儿辩日》，其中有句话“一儿曰：日出苍苍凉凉，及其日中如探汤”。大家记得这句话是什么意思吗？它是说一个孩子讲太阳刚升起时清凉略带寒意，到了中午就好像把手伸到热水里一样。为什么会有这样的感受呢？我们能否用地理知识来解释？接下来通过今天的学习寻找答案。
我们先来做个小体验，需要准备一个放大镜。在阳光明媚的日子到户外，先把手伸出来，在太阳光下待一会儿，感受手背温度，过一段时间后，拿出放大镜放在手上，用放大镜聚焦太阳光到手背上，同样待一段时间，再感受手背热量，边观察、边实验、边记录感受。在太阳光下，相当于太阳光线比较分散；在放大镜下，相当于太阳光线比较集中。同学们回去也可以自己尝试，但要注意，太阳光强烈时，倍数较大的放大镜甚至能点燃纸张，所以务必注意安全。
通过观察会发现，普通太阳光照下亮度低、温度低，手能感受到的热量也少；放大镜下亮度高、温度高，手能感受到的热量多。由此可知，太阳光线集中与分散程度不同，我们获得的热量也不同。可以得出结论：太阳光线集中时，温度较高，获得的热量较多；太阳光线分散时，温度较低，获得的热量较少。我们通过放大镜感知了太阳光线的集中与分散，那究竟是什么决定了太阳光在地表的集中与分散呢？下面进行第一个观察实验——太阳光照射角度大小与地面获得热量多少的关系。
大家看这幅示意图，手电筒光线模拟太阳光照射情况。图中有一支手电筒保持相同高度，一个以90度垂直照射平面，另一个以45度倾斜照射平面，分别模拟太阳光的直射和斜射。什么是阳光直射和斜射呢？通过左边这幅示意图了解一下，当太阳光线垂直照射到地面时，称为阳光直射；当太阳光倾斜照射到地面时，称为阳光斜射，地球上被阳光直射的地点叫太阳直射点。图中90度照射模拟阳光直射，45度倾斜照射模拟阳光斜射。请同学们观察同一束光线散布在不同面积上，其亮度有何不同？观察后填写下面的观察记录表。
同学们，我们一起来看实验结果，光线垂直照射时，散布面积较小；光线斜射时，散布面积较大。同时，光线直射时亮度较大，光线斜射时亮度较小。由此可见，倾斜角度不同，散布面积和亮度也不同。那实际太阳光照与我们获得热量多少有什么关联呢？观察这幅图，需说明的是，因为太阳离我们非常遥远，太阳光线可当作平行光线。图中甲乙丙三地代表三种不同太阳光照射情况，请同学们观察哪一束光线散布面积最小，地面单位面积获得的太阳光热最多？哪一束光线散布面积最大，地面单位面积获得的太阳光热最少？观察后填写观察记录表格。
同学们，来看观察结果。从图中可见，甲、乙、丙三幅图太阳光线与地面形成不同夹角。甲处太阳光线与地面夹角90度，即阳光直射；乙和丙是太阳斜射，乙太阳光线与地面夹角60度，丙太阳光线与地面夹角30度。所以，甲地太阳光照角度最大，乙地中等，丙地最小。再看散布面积，甲处最小，乙处中等，丙处最大。最后看单位面积地面获得的热量，同样的太阳光线在甲处光照面积小，热量更集中，所以甲处单位面积地面获得热量最大，乙地中等，丙地最小。由此可知，阳光照射角度越大，地面单位面积获得热量越多。所以，阳光直射时，地面单位面积获得热量更多；阳光斜射时，单位面积地面获得热量越少，且斜射夹角越小，获得热量越少。
找到这个关系后，在平时生产生活中怎么利用它呢？我们知道石油、煤等化石燃料不可再生，燃烧后废弃物多，而太阳能清洁环保。假设在甲乙丙这三束太阳光线之下铺设太阳能电池板，该怎么安装，保持什么角度呢？同学们思考一下。
比如第一种情况，阳光直射时，可将太阳能电池板与地面尽可能保持水平，使太阳能电池板与太阳光线呈90度夹角。乙和丙这种情况，需将太阳能电池板适当倾斜一定角度，为保持光照达到90度夹角，在甲种情况设置太阳能电池板时应尽量使其与地面平行；在乙和丙的太阳光线之下，需使太阳能电池板和地面保持一定夹角。乙这种情况，如果太阳能电池板和地面倾斜30度夹角，就能使它与太阳光线保持垂直；类似地，丙这种情况可使它与地面铺设成60度夹角，这样能使太阳能吸收效率最高。
同理，生活中使用的太阳能热水器安装时也可考虑当地太阳光照射角度，使吸收的太阳热量最大。紧接着思考，太阳能热水器一天当中排除天气变化等因素，什么时候能获得最多热量呢？下面进行第二个观察实验——一天中太阳高度大小与地面获得热量多少的关系。
就某一地方而言，一天中太阳高度时刻在变化。观察该地清晨、正午和傍晚三个时段，哪两个时段太阳高度最小，哪个时段最大？先解释一下，太阳高度又叫太阳高度角，是指地球上某个地点，太阳光入射方向和地面的夹角。如图，左边太阳光线入射角度与地面垂直，太阳直射时夹角90度，这个地方太阳高度角就是90度；同理，太阳斜射时与地面形成的夹角就是该地太阳高度角。每个地方的太阳高度角可用一定仪器测量，比如太阳高度测量仪，后面学习会进一步解释。下面请同学们观察图中清晨、正午和傍晚太阳高度角大小情况，将观察结果填入表格。