师：同学们好，这节课由我带领大家一起学习地理。恭喜大家步入中学，欢迎来到初中地理的世界。在这里，我们将领略“一山有四季，十里不同天”的自然奇观，探究斗转星移、沧海桑田的神奇变化，畅谈“南米北面、南船北马”的文化差异。我们关心江河湖海、粮食蔬菜，关心经济发展、科技进步，也关心气候变化和人类的未来，而这些都和地理有关。 那么，什么是地理呢？大家有没有思考过 …
7年级上册商务星球版地理
师：同学们好，这节课我们一起学习第四章第五节“形成气候的主要因素”。本节课要求大家结合实例，说明纬度位置、海陆分布、地形、人类活动等对气候的影响。通过之前的学习，我们知道气温和降水是气候的两大基本要素。世界各地气温和降水差异大，所以世界气候复杂多样，形成了多种气候类型。上节课我们学习了世界气候类型的分布，发现其呈现几个规律：一是由赤道到两极，气候呈现由热 …
师：同学们好，这节课由我带领大家一起学习降水的变化与差异第二课时。上节课我们了解了降水的主要形式，学会了阅读降水量柱状图，能说明某地降水的季节变化特点，还掌握了绘制降水量柱状图的步骤，并能读图说明不同地区降水季节变化的差异。 最后，老师布置了一项作业练习，让大家根据合肥市多年月平均降水量的资料，绘制合肥市降水量柱状图。现在我们一起来看，这是老师绘制出的 …
师：同学们好，这节课由我带领大家一起学习降水的变化与差异第一课时。本节课内容主要有三个部分：降水的概念、降水的测量、降水的季节变化。同学们，图片中呈现的这些场景你们都经历过吗？第一张图片是下雨，第二张图片是下雪，想必同学们都经历过。第三张是下冰雹，很多同学没有经历过。其实，这些情景有一个统称，叫做降水。那什么是降水呢？同学们可以根据这三幅图片给降水下个定 …
师：同学们好，泛舟地理，徜徉自然。今天这节课，我们一起学习初中地理商务星球版七年级上册第四章第一节。天气与我们的生活息息相关，人们几乎每天都会谈论与天气有关的话题。同学们，说一说你所在地区今天的天气怎样？是艳阳高照，还是万里无云？是秋高气爽，还是阴雨连绵？我想每位同学的答案可能都不同。那么，什么是天气？天气又有怎样的特点呢？接下来，就让我们一起学习天气， …
师：同学们好，这节课由我带领大家一起学习气候与我们的生产生活。不同地区的人们，受当地气候影响，生产生活方式有很大差异。在2022年北京冬奥会上，哪支代表队成绩比较突出呢？对，是挪威队。挪威队在金牌数量和奖牌总数上都位列第一，而且在历届奥运会上成绩都很优异。挪威国土面积不大，人口数量也不多，为何能成为冬奥会的霸主呢？我们来看一下挪威的地理位置。 北极圈穿 …
师：同学们好，今天我们一起来学习商务星球版初中地理七年级上册第四章第二节《气温的变化与差异》第二课时。上一节课，我们学习了气温随时间变化的特点，发现同一个地方在不同时间下气温有差异，气温会随着时间发生变化。那么，同一时间下不同地方的气温是否相同呢？答案显然是否定的，同一时间不同地方的气温也有所差异。今天，我们就一起来学习气温的空间分布特点。 本节课我们 …
师：同学们好，今天我们一起来学习初中地理商务星球版七年级上册第四章第二节《气温的变化与差异》的第一课时。在前面的学习中，大家已经知道天气对人类生产生活的影响和重要指导作用。进入夏季以来，我国许多地区陆续发布高温橙色预警，那气温的含义是什么？气温又是如何测量出来的？我们可以通过哪些指标对气温进行描述？这就是我们本节课主要的学习内容，共三部分。第一部分，了解 …
师：同学们好，今天我们一起学习七年级上册第五章世界的居民第二节——世界的人种、语言和宗教。走在合肥街头，大家有没有看到过不同肤色、语言的外国人？合肥正朝着国际化大都市发展，有不少外国友人来此观光、学习、工作和定居。从图片中能看出，他们在肤色、毛发等体质方面差异很大，那他们分别属于什么人种，体质上又有哪些特征呢？让我们带着这些问题开启学习。请同学们根据课本 …
师：同学们好，这节课由我带领大家一起学习初中地理商务版七年级上册第五单元第三节“聚落——人类的聚居地”第二课时。首先，我们一起对上节课所学内容进行简单回顾。世界上的人们，有的居住在乡村，有的居住在城市，通常我们把人类聚居的场所称之为聚落。乡村和城市是聚落最主要的两种类型。在聚落的形成与发展中，自然环境对其制约和影响非常明显。聚落，尤其是早期的聚落，往往形 …