师：同学们好。今天由我带领大家学习地球仪和经纬网。首先，我们来看一段中国空间站问天舱拍摄到的地球景观视频。地球壮美且巨大，即便在空间站也难以一览全貌。但这不能阻挡我们了解地球的决心。那认识地球最简单的方法是什么呢？
生：使用地球仪！
师：对！人们将地球按一定比例缩小成模型，这就是地球仪，它能帮助我们认识地球。因缩小后很多地球本身的差距难以体现，且为方便起见，地球仪一般采用正球体。中国制作地球仪始于元代，当时球面就反映了地球表面海陆分布状况，不过那时地球仪上的世界地图还不完善。明万历年间，意大利传教士利玛窦来华后，亲自制作地球仪，向中国传授古希腊的地圆说。继明之后，清初康熙皇帝也命朝廷官员制作地球仪，使当朝人们能及时了解西方地理大发现的新知识，这也反映了当时中国对世界地理知识的认知水平。请同学们观察手中地球仪，说说看到了哪些信息？我们先来看一段视频。
（播放视频）
师：小小地球仪，大大全世界。地球仪虽只是模型，但信息量很大。你们在地球仪上看到了什么？
生1：我看到了太平洋、南极洲的位置。
生2：我看到了自己感兴趣的国家。
生3：我看到了尼罗河、伏尔加河。
师：借助地球仪，我们可以了解地球面貌，查看地球表面多种地理事物，还能用它演示地球的运动等等，地球仪真是我们学习地理的好帮手。有些同学还看到了地球仪上有地轴、南极、北极和赤道，有没有同学来说说，它们是怎么确定的呢？
生：……
师：要确定地球仪上的地轴、南极、北极和赤道，我们需通过制作简易地球仪来完成。同学们可以利用课前准备的材料，进行简易地球仪制作的第一步——确定地轴、赤道和南北极。我们来看一下具体制作方法。我们用竹签从橙子底部穿向顶部，这就相当于地球的地轴，它是地球的假想轴，在地球仪上需要呈现出来。它与地球表面的两个交点，就是两个极点，遵循上北下南原则。我们在橙子上端标出北极点，用“N”表示；下端用“S”标出南极点。“极”是最的意思，北极就是地球最北端。如果有同学站在北极点，那他四周都是南方；若站在南极点，四周则都是北方。那要是站在赤道上呢？赤道是垂直于地轴的大圆圈，站在赤道上，到南极和北极的距离相等。我们画的时候要注意，后面讲纬线时会专门确定赤道位置，现在可根据目测大致在橙子中间画一条大圆圈。
（老师示范画圆圈）
师：大概位置画好了。我们制作好的地球仪，摆正样子如左图所示。但实际上地球运动时是倾斜的，所以地球仪也是倾斜的，如右图所示。在地球仪上，不光能看到赤道、地轴、北极和南极，还能看到很多网格状的线，其中竖的是经线，横的是纬线，这就是我们即将学习的经纬线，它们主要用于定位。我们先来看一段案例。
（播放案例视频）
师：我们现在看到的是2万多千米高空，要看到北纬31度、东经117度的合肥，看到黄山迎客松的位置，就要查找到北纬30度和东经118度。要想应用地理坐标查找地方位置，首先就要学习经线和经度。这就需要我们完成制作地球仪的第二步——在橙子地球仪上画出0度经线和180度经线，观察地球仪，思考什么是经线，它有哪些特点？我们来看一下制作过程。画0度经线时，可以先随意画一条连接南北极点的线，然后标出0度。如果担心画歪，时间允许的话，也可以用纸片像尺子一样捋直线条。画180度经线时，要在0度经线正相对的位置画出，并标出180度。
（老师示范画图）
师：最终画出来的0度经线和180度经线如图所示。我们平常看到竖的经线，其实是地球仪上经线展开的样子，或者是经线的一部分，就像橘子皮切开后展开。那实际上经线有哪些特点呢？我们再次仔细观察地球仪，完成课件中的表格。经线是连接南北两极的半圆形弧线，并且与纬线垂直相交，所以经线的形状是半圆形。那它的长度是怎样的呢？
生：地球仪是正球体，这些半圆形弧线都相等，所以所有经线长度一样。
师：非常好。那经线指示南北方向是什么意思呢？我们看这条经线上的A、B两点，它们没有左右关系，只有上下关系，上北下南，A点位于B点正北方向，B点位于A点正南方向，这就是经线指示南北方向的含义。那地球仪上到底有多少条经线呢？
生1：我的地球仪上每隔15度一条经线。
生2：我的地球仪上每隔20度一条经线。
师：为什么会这样呢？原来地球仪上经线有无数条，我们可以根据需要任意隔多少度画经线，也就是想画多少条就画多少条。我们已经认识了经线，要应用经线还需标出经度。那怎么划分经度呢？这就需要完成制作地球仪的第三步——在橙子地球仪上用“E”和“W”标出东西经的范围。我们来看一下制作过程。
以0度经线为界，左西右东，我们用“E”和“W”表示。向西一直到180度经线为西经，向东到180度经线为东经范围。
（老师示范标注）
师：制作出来的成品如右图所示。国际上规定，在无数条经线中，选择经过伦敦格林尼治天文台旧址的那条经线作为起始经线，即0度经线，又叫本初子午线。这个天文台当年为英国航海事业做出很大贡献，也是较早开始测量经线的天文台。后来因英国工业革命，伦敦空气污染严重，该天文台无法工作，就迁往郊区，旧址成为世界非物质文化遗产。如今这里的时间仍是世界标准时间，很多人会来参观游览，顺便对表。
从零度经线向左到180度为西经，我们用西方“west”的首字母“W”表示；从0度经线向右到180度为东经，用“east”的首字母“E”表示。东西经180度重合了怎么办？我们就直接称它为180度经线。通过经度划分可知，以0度经线为界，左西右东，0度经线相当于数轴上的原点，数轴上以0度经线为原点，数值向两边增大，所以西经往西越大，东经往东越大，这为我们判断东西经提供了依据，即往东越大为东经，标“E”；往西越大为西经，标“W”。
那我们能看出东西经的分界线有两条，第一条是0度经线，以它为界左西右东；另一条是180度经线，与它相反，左东右西。我们可以在地球仪上找到0度经线，在其赤道位置，同学们能看到两个字，左边写着“西经”，右边写着“东经”；同时也能找到180度经线，在赤道位置，左边写着“东经”，右边写着“西经”，这是地球仪上的真实反映。
我们学习了经度划分，现在尝试标一下经度。在这幅图中，可用三种方法标出图中的东经还是西经。首先可找到180度经线和0度经线，因为它们是东西经的分界线，以0度为界，左西右东；也可根据180度经线左东右西来划分；还能根据东经向东越大的规律。如图所示，30度、60度、90度、120度向右越大，即向东越大，可直接标出“E”；0度经线左边30度、60度、90度，可直接标出“W”，或者根据向西越大为西经标出“W”。我们来看一下这几种情况。
（老师结合图讲解）
师：左上方图中，先找到0度经线，以其为界，左边是西经，右边是东经，能很快标出“E”和“W”；右上方图中，可直接找到180度经线，根据180度经线左东右西标出“E”和“W”，如图中标出“E”的160度、170度、180度，向右方向越大，可标出东经，右边160度、170度向左越大，可直接标出西经“W”；下面两幅图虽没有0度和180度经线，也可根据向东越大为东经，向西越大为西经的规律标出“E”和“W”。
另外，我们常看到题目中某个点所在的经线，比如A点在西经10度经线上，B点在东经10度经线上。同学们要注意经度的书写和读法，字母放在数字后面，读的时候读作“东经10度”。C点在东经50度上，因为它向右越大；D点数值向左越大，左西右东，所以D在西经170度经线上。希望同学们在后面练习中准确判断和书写。认识了经线和经度，我们来观察地球仪，进一步认识经线圈，并完成制作地球仪的第四步——在制作的地球仪上用虚线表示东半球和西半球的范围，并说明它的划分依据。我们来看一下制作过程。
东西半球的范围，首先要画出东西半球的分界线，即西经20度和东经160度。在0度经线左边大概20度位置用虚线表示出西经20度并标注，在其正相对位置再用虚线标出东经160度经线。