师：同学们好，欢迎来到今天的音乐课堂。先请同学们一边听音乐，一边欣赏几幅图片，说一说你们看到了什么？
生：我们看到了伟大祖国的壮丽河山。
师：没错。1994 年，歌手高峰作词作曲创作了歌曲《大中国》。让我们一起认真聆听，歌中唱了什么？大家感受到歌曲要用什么样的情绪来演唱呢？
（播放音乐）
师：歌中唱到在云端穿梭在青藏高原。《大中国》这首歌曲是四四拍，C 大调。歌中描绘了祖国河山的多姿多彩，唱出了对祖国的祝福与热爱，歌曲的情绪积极向上、意气风发。同学们，你们发现了吗？歌曲旋律中有多处附点节奏。我们在唱附点音符时一定要唱足它的时值。我们以这句为例来练习一下。同学们在唱的时候要坐端正，两脚放平，不要耸肩。1、2、3、4，1、2，开始。
（学生练习）
师：第一部分，前四个乐句节奏平稳，到了第二部分节奏发生了变化，连续运用了切分节奏，中间的切分音是四分音符，要唱一拍，且唱得重一点。我们以这句为例来练习一下。1、2、3、4，1、2，开始。
（学生练习）
师：第三部分，副歌在旋律和歌词上多次重复，情感表达更加的强烈。请跟老师的伴奏唱一唱。
（学生跟唱）
师：接下来让我们随音乐伴奏完整地演唱《大中国》，唱出对祖国的热爱和祝福吧。
（学生完整演唱）
师：“中国祝福你，你永远在我心里。中国祝福你，不用千言和万语。”我们每一个中国人都在用不同的方式表白对祖国的热爱。接下来请同学们欣赏两段不同的说唱。“兄弟姐妹都很多，景色也不错……它的形状像公鸡，这公鸡长又宽，领土 960 万，这中国是条龙，我们这条龙不平凡，文明历史五千年。” 一个是国外的 rap 说唱，一个是中国的传统说唱艺术快板，你们更喜欢哪一个呢？请同学们课后也试一试创编，用不同的节奏型，丰富歌曲的表现形式，表达对祖国的祝福。著名词作家乔羽先生是这样描绘他心中的祖国：“一条大河波浪宽，风吹稻花香两岸，我家就在岸上住，听惯了艄公的号子，看惯了船上的白帆。”这段旋律来自乔羽先生作词，刘炽先生作曲，郭兰英老师原唱的歌曲《我的祖国》。接下来让我们一起来欣赏歌曲《我的祖国》的第一段歌词，同学们感受这首歌曲用什么样的情绪来演唱？它的速度是怎样的呢？歌曲分为几个部分？