精品课逐字稿

　　师：同学们好，欢迎来到今天的音乐课堂。我们先来欣赏一组图片，这些小鸟可爱吗？今天要学习的歌曲就和这些小鸟有关，同学们，准备好了吗？边听歌曲边思考，这首歌的情绪是怎样的？

　　生：（思考聆听）

　　师：相信聪明的你们已经发现，这首歌曲的情绪活泼明亮，曲调欢悦。今天我们要学习的就是这首《小鸟》。下面就让我们一起来学习这首歌，先来听听前半部分的旋律：“春天里有阳光，树林里有花香……” 很好听，对吧？跟着老师一起来学一学。

　　师：好，我们仔细看看前半部分的旋律，能在歌谱中看到很多休止符。没错，碰见休止符的时候，不能拖着唱。听老师再来唱一遍：“春天里有阳光，树林里有花香，在田野，在草地、在湖边……” 你们来试试看。

　　生：（尝试演唱）

　　师：好，第三句从“在田野”开始，我们再看看谱子，谱子中出现了三个附点。听老师再来唱一遍：“小鸟，小鸟你自由地飞翔，迎着春天歌唱。” 我们把最后一句来唱一遍。

　　生：（演唱最后一句）

　　师：好，我们合着老师的琴声一起把前半部分演唱一遍。

　　生：（合着琴声演唱）

　　师：我们一起跟着音乐把这一段再来演唱一遍。

　　生：（跟着音乐演唱）

　　师：我们刚刚唱的是第一段的歌词，接下来把第二段的歌词教给你们，跟着音乐一起来一遍：“爱春天、爱阳光、爱湖水、爱花香。让我们一起飞翔，歌唱，一起飞翔……”

　　生：（跟着音乐学唱第二段歌词）

　　师：刚刚我们学习的是前半部分的旋律，接下来要学习后半段。仔细看后半部分的曲谱，它有两个声部，就像两只小鸟同时在歌唱。我们一起来听一遍，你们听出两只小鸟的歌声了吗？

　　生：（聆听）