师：同学们，你们好，欢迎来到汪老师的音乐课堂，美好的一天开始啦。今天老师想带大家去一个美丽的地方。大家看，大草原上成群结队的羊群，正惬意地咀嚼着嫩草。美丽的大草原为羊儿们提供了肆意奔跑的场所，羊儿们都撒开了欢。这时，远处传来一曲动听的歌声，原来是放羊的小牧童走过来了，让我们一起去听一听小牧童在唱什么吧。
（小牧童演唱）
生：高山坡，上落飘，白云深处出龙像。铃声铃铃铃，小河清流，鱼儿游鹅多动听。叮铃铃，叮铃铃。那是我们在弹琴，滴滴滴。
师：小牧童演唱的这首歌曲欢快活泼，描绘了在绿草茵茵的山坡上，牧童们赶着羊群，发自内心欢乐歌唱的场景。歌曲中那若隐若现传来的“叮铃铃”又是什么声音呢？哦，原来是小羊脖子上带着的脖铃发出的声音，铃声如此清脆悦耳，让人心生欢喜。那么今天我们所要学习的歌曲就叫做《叮铃铃》。下面让我们跟随动态图谱聆听歌曲，说一说歌曲的演唱形式有哪些？
（歌曲播放）
生：白云深处能响铃声，叮叮叮，小河清了，有鱼群摇了，嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，那是我们在叹气。
师：歌曲听完了，同学们也发现了这首歌有齐唱和合唱两种演唱形式。美丽的景色使人流连忘返，接下来让我们一起去学习歌曲中美景的部分，也就是齐唱部分。先跟老师一起唱一唱旋律音吧。老师唱一句，你们唱一句。注意括号中的间奏部分不需要演唱。
师：啦啦多玛索拉索米。阿朵米朵啦。
生：啦啦多玛索拉索米。阿朵米朵啦。
师：啦啦多咪索拉索咪。Mila rice Somi。啦啦。马嘟嘟。
生：啦啦多咪索拉索咪。Mila rice Somi。啦啦。马嘟嘟。
师：在演唱中，同学们可以看到歌曲中出现了升记号、前倚音以及顿音记号，让我们分别来认识一下。升记号通常标记在音符左上方，如升搜，表示该音要升高半音。升搜的旋律使湖南民歌的风格更加浓郁，赋予其韵味，令人回味无穷。在演唱前倚音的时候，时值要短促轻巧，速度要快。这个黑色倒三角形叫做顿音记号，我们要唱得跳跃欢快一些。现在让我们带着对音乐记号的理解，将歌词融入演唱吧。
师：高山坡上哟飘白云深处落响铃声叮铃铃。
生：高山坡上哟飘白云深处落响铃声叮铃铃。
师：歌曲的齐唱部分同学们已经学会了，那就请你们带着对羊群、草原、牧羊童的喜爱情感跟音乐完整演唱齐唱部分。
（学生跟音乐演唱齐唱部分）
师：同学们的歌声太美了，老师看到远处的小牧童正挥动着鞭儿训练着他的羊群，挥鞭声与脖铃声此起彼伏，好像一首动听的乐章。下面让我们来聆听歌曲的合唱部分。