师:同学们好,欢迎来到美妙的音乐课堂。我们都知道,伟大的祖国有56个民族,每个民族都有独特的音乐特点。这节课,我们一起走进一个古老而神秘的民族。仡佬族是我国一个古老的少数民族,拥有自己的语言,主要分布在贵州,其余分布在云南、广西等省份。
需要注意的是,高台舞狮是仡佬族的传统习俗,通常在春节或重大喜庆日子舞狮助兴。狮子为百兽之尊,形象雄伟俊武,人们将它当作勇敢和力量的象征,期望生活吉祥如意、事事平安。仡佬族的乐器有二胡、八仙鼓等,传统舞蹈有踩堂舞和顶翁罗。其民歌题材丰富,有打闹歌、山歌等,歌曲优美动听。仡佬族还有很多优美的童谣,现在,让我们一起来听一首歌曲,思考歌曲中的小朋友们在做什么,歌曲的速度和情绪又是怎样的。请大家带着问题仔细聆听。
(播放歌曲)
师:歌曲中的小朋友们在荡秋千。通过聆听,大家感受到歌曲的速度是稍快的,情绪是欢快的。如此欢快的歌曲,仿佛让我们看到了仡佬族儿童荡秋千时的欢乐情景。这节课,我们就来学习一首仡佬族儿歌《荡秋千》,让我们也加入这快乐的荡秋千活动。请大家准备,双手握拳,上下来回“down呀down呀”,注意“down”出去的时候力度强,“down”回来的时候力度弱,这样正符合歌曲4/2拍的强弱规律。让我们再次聆听歌曲,选择加入自己喜欢的律动,边听边思考,歌曲一共有几个乐句?
(播放歌曲)
师:伙伴们,“来把秋千荡,上下来回荡”,就像文章里说的,大家听出来这首歌曲一共有几个乐句了吗?这么欢快的歌曲,老师也忍不住想要唱一唱,请同学们边听边找出歌曲中附点四分音符。
(老师范唱)
师:“伙伴们,来吧,秋千荡,上下来回,荡呀荡呀,秋千荡得嘎嘎嘎吱响,嘎吱地响来。秋千来回荡,慢上慢下心莫慌呀。”大家找到附点四分音符了吗?跟着老师画“v”字一起来打一遍节奏。
(老师带领打节奏)
师:我们再来一次。大家注意,在歌曲中还出现了八分休止符,演唱时要做到声断气不断。老师分别弹唱两条旋律,请同学们听辨哪一条更适合表现《荡秋千》。
(老师弹唱)
师:第一条:do mi re mi re do。第二条:mi mi re mi so so la so mi re do。
生:第二条。
师:是的,第二条旋律运用休止符使得旋律跳荡,让我们觉得秋千荡得更有趣味。同学们可以在休止符时打响指、点头,也可以选择自己喜欢的动作加入。现在请同学们挥着拍子,跟着老师的琴慢速学唱歌谱。请大家身体坐直,两脚放平,轻声高位演唱。老师唱一句,同学们唱一句。
(老师教唱谱)
师:mi mi so mi re do re so so mi re mi so?
生:米索索纳。
师:mi mi re mi so so? do re mi fa so la si do。
