师：同学们，愉快的音乐课开始啦！还记得小时候妈妈是怎么哄你们睡觉的吗？我们一起来欣赏一个视频。
（播放视频）
师：“温暖全都属于你。睡吧，我亲爱的宝贝，妈妈。爱你妈妈，喜欢你妈妈，都给你妈妈。”这是一首哄婴儿入睡的小歌曲，由此发展而成的形式简单的声乐曲或器乐曲，一般曲调轻柔绵长，我们叫它摇篮曲。这首摇篮曲带给你们怎样的感受呢？
生：非常缓慢、优美、抒情、安静。
师：没错。我们再来欣赏一首摇篮曲，听听看这首摇篮曲是谁在唱，又是唱给谁的呢？
（播放歌曲）
师：“你是我的骄傲”，这是一首唱给妈妈的摇篮曲，歌曲优美轻柔，表现了孩子对妈妈的爱。让我们一起来学唱这首歌曲。先跟着老师边打拍子，有节奏地朗读歌词。这首歌曲是四二拍，四二拍的强弱规律同学们还记得吗？
生：强拍拍手，弱拍拍手腕。
师：对！一二，预备起——“月儿当头照。夜深了，妈妈屋里静悄悄，亲爱的妈妈伏在桌上睡着了。伏在桌上睡着，我把灯熄了，心里想，桌子变成摇篮，摇好，我来摇妈妈一直摇到太阳照啊。轻轻走上前，给妈妈披上我的小花袄啊。亲爱的妈妈，梦中正在微微笑。梦中正在微微笑。”
师：让我们把歌谱跟着琴声一起来唱一唱，“咪 咪 瑞 索 瑞 索 啦 西 啦 索”。同学们，我们在唱歌谱的时候还要注意这里的切分节奏，先听老师来拍一拍。（哒哒哒）同学们，你们听出来切分节奏的强弱规律了吗？
生：中间一个音强，前后两个音弱。
师：很棒！跟老师一起来拍一拍。（大大）让我们把这一小节的歌谱来唱一唱，“啦 索 咪”。除了切分节奏，还要注意连线的地方。连在不同的音上叫连音线，表示我们要演唱得连贯圆滑；连在相同的音上叫延音线，演唱时要把两个音的时值相加，演唱成一个音。那这里的“瑞”我们应该保持几拍呢？
生：三拍半。
师：对，最后还有一个半拍的休止。让我们把这一句的歌谱一起来唱一唱，“咪 咪 瑞 索 瑞 索 咪”。同学们，让我们把歌词带进去唱一唱，在唱的时候还要注意这里一字多音的地方，先听老师来示范一遍。“月儿当头照，越上了妈妈，屋里静悄悄，亲爱的妈妈伏在桌上睡着了，伏在桌上睡。”同学们，你们来唱一唱吧。