师：同学们好，今天音乐课老师带来一位朋友，看看它是谁？一只可爱的小乌龟，它可不是普通乌龟，而是有梦想的乌龟。它的梦想是什么呢？咱们一起从音乐中找答案。
（老师播放音乐）
河边有只小乌龟，呦了，仰着脑袋掉眼泪。
呦了呦了。
大爷问它哭什么呀？小乌龟拍拍腿。
呦了，它说它想天上飞，大眼睛，大嘴巴，呦呦呦呦呦，招来一根花芦苇，呦呦呦呦呦，小小乌龟咬住它，我们带你一起飞。呦呦呦，你可千万别张嘴。
小乌龟上了天。呦了，摇头摆尾心里美。
呦了。
张开嘴巴想唱歌，“我是会飞的小乌龟。”
乌龟摇了尾，扑通一声就落下了水。
师：原来它的梦想是在天上飞，它把梦想告诉了谁？它的梦想实现了吗？这首歌曲比较长，也许同学们第一遍聆听得不太清楚。没关系，我们再来分段聆听一次。
（老师再次播放音乐）
河边有只小乌龟，呦了。
仰着脑袋掉眼泪。
呦了呦了喂，大爷问它：“哭什么呀？”小乌龟拍拍腿呦。
它说它想天上飞。
师：小乌龟把自己的梦想告诉了大爷，大爷会不会帮助它呢？我们继续往下听。
（老师继续播放音乐）
大眼睛眨呀眨呀，我要住太阳，我们带你一起飞。呦啰，你可千万别张嘴。
师：热心的大爷想出办法，帮助小乌龟飞上天，找来了一根芦苇草，让小乌龟咬住它。还叮嘱它，你可千万别张嘴，那么小乌龟的梦想实现了吗？我们继续往下听。
（老师接着播放音乐）
小乌龟上了天，摇头又摆尾，摇头摆尾心里美，张开嘴巴想唱歌，“我是会飞的小乌龟。” 小乌龟摇头摆，扑通一声就落下了水。
师：小乌龟最终梦想没实现，因为它一飞上天太开心，忘记大爷叮嘱，一不小心又掉到水里。这个故事很有趣，不如我们来演一演。请同学们跟着老师做表情和动作，一起表现这首歌曲。
（老师带领学生做表情和动作，演唱歌曲）
河边有只小乌龟呦了，仰着脑袋掉眼泪。
呦了呦了喂，大爷问它：“哭什么呀？” 小乌龟拍拍腿，呦了，它说它想天上飞，大眼睛大嘴巴，呦啰呦啰，找来一根花芦苇，呦啰呦啰。
小乌龟咬住它，我们带你一起飞，呦啰，你可千万别张嘴。
小乌龟上了天呦了，摇头摆尾，心里美。
呦了。
张开嘴巴想唱歌，“我是会飞的小乌龟。”
师：同学们表现得真棒，相信你们歌声也很好听。接下来我们学唱这首歌曲，它分两个部分，领唱部分与齐唱部分。刚刚听到多次的“呦啰”，就是齐唱部分，让人印象深刻。我们先学这个部分，请同学们跟着音乐试着唱一遍齐唱部分。
（老师播放音乐，学生跟唱）
河边有只小乌龟。
呦了呦了喂。
仰着脑袋掉眼泪，呦了呦了喂，大爷问它：“哭什么呀？” 小乌龟拍拍腿，呦了哇。
它说它想天上飞。
大眼睛、大脚丫，呦了，找来一根花芦苇，呦了。
小乌龟，咬住它，我们带你一起飞。呦了，你可千万别张嘴。
小乌龟上了天呦了，摇头摆尾，心里美呦了。
张开嘴巴想唱歌，“我是会飞的小乌龟。” 乌龟摇了尾，扑通一声就落下了水。
师：同学们唱得不错，有没有细心同学发现齐唱部分出现几个音乐小记号，唱的时候要注意。首先是像波浪形小滑梯的，在音乐中叫下滑音，要唱出下滑感觉，比如“嗖”，平时唱“so”，这里要唱“so（下滑）”，跟着老师学一遍“so（下滑）”，很好，把歌词带入唱一次。