师：各位同学，大家好。在这个单元课程中，我们学习了什么是质感，以及画家如何通过美术作品塑造质感、表达情感。这节课，我们一起学习画家笔下质感的表达方法。首先，我们来参与一个小游戏，游戏叫“我画，你猜”。大家猜猜老师画的是什么？
生：是我们每天学习生活中常见的纸张。
师：猜对啦！我们把这种运用物体外形来表现物体质感的方法，称之为形状表现质感法。接下来，老师展示第二组作品的局部图，大家猜猜这是什么，并说说理由。
生：老师，我觉得可能是羽毛。因为我观察到画中有类似羽干的部分，羽干两侧还有表现羽片的短虚线条，所以我判断是羽毛。
师：这位同学回答得非常好，答案就是羽毛。其他同学猜对了吗？刚才这位同学通过表现羽片的短促线条，判断出作品表现的是羽毛。这就点明了第二种常见的表现质感的方法——线条表现质感法。通过这个游戏，我们总结出了表现质感的两种方法：形状表现质感法和线条表现质感法。下面，我们具体说一说什么是形状表现质感。大家观察周围的物体，会发现质感不同的物体，形状变化也不同。我们要多注意观察物体的形状，细心描画出物体的轮廓与结构形态，从而表达出物体的质感。比如，这是生活中常见的杯子，如果是你，会选择哪种方式来表现它的质感呢？我们一起来看。首先观察杯子的形状和转折，杯子类似圆柱体，转折处较为圆润。其次，考虑杯子质地较硬的特点，老师选择形状表现质感法，给大家示范一下。看到了吗？通过老师的示范和解析，大家要明白，质感不同的物体，形态变化也不同。作画前要多观察物体形态，尤其是转折处，是刚还是柔，是薄还是厚，再细心描画物体轮廓和结构。像纸张给人感觉比较硬质，棉被则比较柔和。
刚才老师演示了形状表现质感的方法，下面我们看两张图片，分别是褶皱的纸张与褶皱的绸缎，对比一下它们带给你的视觉感受有什么不同。如果用一条线段来概括这两张图片，你会选择什么样的线条，为什么呢？先看褶皱的纸张，该用什么样的线条来表现呢？
生：可以用折线，因为折皱的纸外形让我们联想到折线，折线不仅能概括褶皱纸张的外轮廓，还能在纸张内部添加小折线表示皱纹。
师：非常好，就像老师画好的这张作品一样，是不是很像？那再看看褶皱的绸缎，大家可以先试着用手跟随褶皱线条悬空地画一画。
生：我们的手在空中画出了一条曲线。
师：没错，所以针对褶皱的绸带，我们选择曲线来概括。无论是绸缎的外形，还是内在布折，都可以运用曲线来表现，就像老师完成的这张作品，整部作品从里到外都是以曲线构图。把这两张图片放在一起比较，大家看，不同线条表现的物体会给人不同的感觉。相对于形状表现质感，线条自身变化丰富，在描绘质感方面表现力很强，可以表现出软硬、粗细、光色等多种感觉。刚才说的折线，除了表现褶皱的纸张，还能表现石头、木板等质地较硬的物体。而曲线，可以表现植物、棉被等质地较为柔软的物体。生活中有很多物体，仅靠曲线和折线表现不够，还有很多类型的线段。下面老师结合实例介绍几个典型的线条。先看这三张图片，大家想想哪三种线条对应图上的内容呢？钉子给我们什么感觉？
生：很刚硬。
师：那我们可以选择直线表现钉子的刚。绸缎和羽毛又给我们什么感受呢？
生：非常光滑和轻柔。
师：所以我们选择虚线和波浪线。再看这三张图片，分别是头发、树皮以及岩石裂缝，这些物体给我们什么样的视觉感受呢？
生：头发给人柔顺的感受，树皮给人粗糙的感受，岩石裂缝给人有一定重量的感受。
师：老师选择射线般的曲线条、粗糙的直线条以及下笔很重的纵线，分别表示出头发、树皮和岩石裂缝的感受。
下面，我们通过几个实例看看线条在美术作品中起到哪些作用。屏幕上展示出长曲线、短曲线、随意短促的线条，它们有什么区别？能用这些曲线画出什么呢？
生：有规律的长线条可以表现出羽毛的轻柔之感，弯曲的短线条可以表现出宠物皮毛的蓬松质感，随意短促的线条可以表现出松动麻绳的杂乱之感。
师：没错，只要我们合理利用线条，有规律地进行组合，就能表现生活中不同质感的物体。下面请大家跟随老师欣赏几幅用线条表现质感的美术作品。第一幅用直线和曲线表现出中国建筑的坚固以及美感；第二幅运用曲线和直线的结合，表现出羽毛笔笔头的坚硬以及羽毛的柔软，达到刚柔结合的质感；第三幅通过直线曲线勾画出室内装修设计图，表现出不同家具的不同质感；第四幅通过线条交织表现出树干的粗糙质感；第五、六、七幅运用短线条表现出动物毛发和围巾的蓬松感。那如何运用好短线条来表现毛绒质感呢？下面我们看一段视频，希望大家掌握三种表达毛绒质感的手绘方法。
毛绒质感有三种表现方式：第一种，先涂出均匀的色块，再用细线进行描绘；第二种，先画出毛发的色块，再用橡皮擦出细线毛发；第三种，使用长短不一的弧线，根据毛发的不同走向来绘制。大家学会了吗？课后可以结合作业试一试，画出与众不同的具有毛绒质感的美术作品。下面老师带来三张照片，分别是年轮、席子和清洁球，请大家仔细观察，根据前面所学内容，选择一种适合的线条来表现照片上的质感。大家画出来了吗？老师也画好了三张线条图，一起来看看，和你们画的一样吗？通过这个练习，大家再想想，除了常见的形状和线条表现质感的方式，还有没有其他方法呢？下面看一张图片，这幅作品表现的是一个棒球，大家仔细观察，和常见的两种表达质感的方法有不同之处吗？
生：棒球上有很多用铅笔线条表现出来的痕迹。
师：在美术作品中，这种线条叫做笔触。这幅作品就是运用铅笔在纸面上留下的笔触，来表现棒球的粗糙质感。所以，除了常见的两种表达方式，运用笔触也是一种特殊的质感表达方法。和线条一样，笔触在表现质感上也很重要。下面我们做一个连线题，请将上面的笔触和下面含有同类笔触的美术作品进行连线，大家要仔细观察并做出选择。
大家连好了吗？和老师的答案比较一下，你连对了吗？笔触在很多美术作品中都很重要，我们再来看几张有关笔触的美术作品。第一张是国画，表现的是一座假山，作者运用毛笔的笔触表现出假山上的石魄力；第二张还是国画中的树，同样运用毛笔的笔触表现出树皮的粗糙质感和松针的坚硬质感；第三张是素描，通过铅笔和橡皮的运用，表现出老人脸部的光泽质感以及胡须的蓬松之感；最后一张通过笔触在画面上留下印记，表现出惊涛骇浪的视觉冲击力。通过老师的讲述，大家有没有觉得形状表现质感和线条表现质感有些相似之处呢？实际上，这两种方法在实际运用中相辅相成，在形状表现质感的基础上，添加线条和笔触会使作品更完美。下面我们来试试这种方法。老师课前准备好了一张运用形状表现质感的立方体，现在想把这个立方体变成一个木板，该怎么做呢？需要添加上什么呢？大家思考一下。