师：同学们好，欢迎走进今天的美术课堂。老师先为大家播放一段视频，请同学们认真观察视频中的事物，看看它们都有什么共同特点。
（视频播放完毕）
师：刚才的视频里，我们都看到了什么？有自由自在的鱼、悠然自得的天鹅，还有飞速行驶的快艇和满载货物的轮船，它们都有什么共同特点呢？
生：它们都会游。
师：非常对，今天我们就一起制作会游的玩具。同学们想一想，它们为什么能浮在水面上呢？
生：因为有浮力。
师：没错。那在生活中，有哪些材料有浮力，适合制作会游的玩具呢？老师找来了纸、木板、橡皮擦、塑料汤勺、金属镊子、超轻黏土、KT 板，我们一起来探究一下，看看哪些材料可以浮起来。
（进行材料浮力测试）
师：纸船可以漂浮，木板也可以，橡皮擦不可以，塑料汤勺可以，金属镊子不可以，超轻粘土可以，KT 板可以。我们看到橡皮擦和镊子不能漂浮，这是为什么呢？
生：因为它们很重，而且是实心的。
师：非常好，所以我们要选择轻的、空心的材料比较适合制作。不过，这些能漂浮的材料是不是都适合做会游的玩具呢？像纸船能漂浮，但很快就会潮湿，所以我们要选择既能够漂浮又具有防水性的材料。接下来，我们再想一想怎样让玩具游起来。鱼儿在水中游，是因为有尾巴摇摆前进；天鹅在水中游，是因为有脚掌拨动前进；快艇和轮船能在水中快速行驶，是因为有发动机和螺旋桨推动前进，概括来说，这就是要有动力。今天老师给大家推荐一个简易的动力装置——橡皮筋螺旋桨。我们把喜欢的各种形象组装在动力装置上，加以装饰，这样会游的玩具就完成了。下面我们来看制作步骤，第一步设计，第二步组装，第三步装饰。现在老师就用这种方法制作一只会游的天鹅，看看它能不能游起来。老师选择明亮的黄色，给天鹅换件漂亮衣服，在 KT 板上画好设计图，用小刀切下来。使用小刀要注意安全，如果 KT 板一次切不下来，可以多切两次。
（制作天鹅底盘）