师：同学们好，在今天学习之前，我们一起来欣赏影片《欢乐饺子》，并思考两个问题：一、影片中我们感受到了什么？二、影片中有哪些元素？请同学们认真观看。
（影片欣赏完毕）
师：好，同学们，影片欣赏完了。影片中我们感受到了什么？大家是否被一家人在欢声笑语中包饺子的温馨幸福画面所感染呢？老师可是被感动了。那么第二个问题，影片由哪些元素组成呢？大家一定听到了优美的音乐，看到了清新的画面和清晰的字体。生活中，无论是举家旅游，还是朋友聚餐或才艺展示，同学们都可以使用数码产品将这些活动拍摄下来，再用视频编辑软件把拍摄内容制作成精彩的影片，用来分享或纪念幸福快乐的时光。
师：接下来，我们就来学习七年级下册第二单元活动一——家庭影片初制作。在学习制作之前，我们先来分析影片《欢乐饺子》。首先分析影片的目标，影片充满欢声笑语与温馨幸福画面，所以我们影片的目标是体现家庭温馨幸福。其次，影片的主题，影片围绕包饺子、煮饺子、吃饺子的画面展开，主题就是“欢乐饺子”。接下来进一步分析结构与元素。一部完整的家庭影片和电影结构一样，由片头、主题和片尾三部分组成。那么《欢乐饺子》的片头元素有哪些呢？有背景图片、片头文字。影片的主题由包饺子、煮饺子、吃饺子三段视频组成，片尾由片尾视频、结束文字、制作者文字组成。
师：了解了影片，制作家庭影片需要做哪些工作呢？首先要规划影片，然后才能制作影片。那影片的规划该从哪些方面入手呢？在学习规划之前，老师请同学们欣赏一个老师自己制作的影片。
（播放老师制作的影片）
师：阳春三月，春光正好，万物复苏，鸟语花香。同学们快到公园去感受春天的气息，欣赏百花盛开的美景。下面我来分享一下我的制作步骤和制作理念。首先确定目标，春天百花盛开，缤纷多彩，所以老师将影片目标确定为“多彩的春天”。然后确定主题，“春已至”，就是春天已到的意思。接着看老师的影片内容，我使用了图片、视频、音乐。老师获取素材的方法是，用手机拍摄图片和视频，通过屏幕录制一些小视频，还从网络下载了音乐。我选择的制作软件是会声会影软件。
师：下面我们对家庭影片的规划来逐一分解。首先要确定家庭影片的目标，也就是影片中想要表达的信息，这就是影片制作的目标。其次确定影片的主题，主题一定要围绕影片内容，与内容相符，能概括影片核心部分。那确定影片主题可以从哪些方面入手呢？第一，以美食为主题，比如制作蛋糕、制作饺子，在制作过程中，将制作方法与步骤拍摄成图片或者视频。第二，以旅游为主题，自然风光、生态休闲等。现在春暖花开，同学们可以走进公园，拍摄公园中的一花一草、一水一木，制作成精彩影片。第三，以健康为主题，练习瑜伽、游泳、跑步等，练习过程中把动作拍摄下来，编辑成影片分享给大家。第四，以才艺为主题，如唱歌、舞蹈、绘画等，同样把步骤与方法拍摄下来制作成影片。
师：接下来分析规划影片的内容。图像视频素材包括片头素材、主题素材和片尾素材。音频素材主要指歌曲。字幕素材包括片头字幕、主题字幕和片尾字幕。再来看素材收集的方法。第一，可以自己拍摄，上一章刚学了数码相机拍摄技能，相信同学们能拍摄出精美的作品。第二，网上下载，七年级上册已学过通过网络获取图片、文字、视频等信息。第三，可以使用屏幕录制，同学们可能对此有点陌生，但要敢于创新、勤于动手，可以在网上百度一下屏幕录制软件，像屏幕录制大师、轻松录屏等。老师相信只要肯动脑筋、善于动手，一定会有意想不到的收获。第四，使用软件制作生成，现在很火的快手软件就很方便，在手机上可随时拍摄编辑，同学们可以尝试用快手软件生成所需素材。
师：那接下来选择制作软件，家庭影片制作软件有很多，如快手、快剪辑、会声会影等。刚才说过快手装在手机上，随时拍摄随时编辑，方便快捷。快剪辑和会声会影软件操作专业性强些，需安装在电脑上运行才能编辑生成新影片。接下来认识今天的新朋友——会声会影软件。
师：首先了解会声会影软件的功能，它具有捕获、转场特效、叠加字幕、配乐等功能，同学们后期会逐一体验。再来看软件运行的方法。方法一：单击开始按钮，选择所有程序，找到“Corel VideoStudio Pro”命令运行会声会影软件。方法二：双击桌面快捷图标。软件运行后，开始认识它的界面组成。这部分叫菜单栏，每个菜单栏中还有子菜单命令，同学们后期可逐一了解。这一部分叫预览窗口，能呈现整个作品的所有效果。这一块叫导航面板，导航面板中有滑规、播放按钮、前进和后退按钮。这一部分是素材库，素材库中可显示制作影片所需素材，如图片、音乐、视频，还包括软件自带素材。这一部分是项目面板，最下方是编辑区。老师要说明，编辑区上有两个轨道，一个是视频轨，一个是复叠轨。其实还有其他轨道，如声音轨道、音乐轨道和文字轨道，在后期学习使用中，同学们会逐一发现这些部分的功能。