师：同学们好，欢迎来到科学课堂。今天我们走进小学科学大象版五年级下册第一单元第一课——光从哪里来。本节课我们有以下学习目标：一、知道光来自光源，能区分光源和非光源；二、知道常见的光源，能区分自然光源和人造光源；三、知道光源能够把其他形式的能量转化成光能来发光。下面开启我们的科学之旅，老师先给大家讲个小故事。
小松鼠独自走在黑夜中，“好黑啊，真恐怖！”突然，小松鼠看见远处有一道光，原来是米小兔拿着手电筒来接它了。“黑天的时候多亏有了手电筒，不然太恐怖了。”“对啊，光真是我们生活中必不可少的条件。”
师：视频中的小松鼠遇到了什么问题？
生：小松鼠在没有光的黑夜中找不到家了。
师：的确，光对我们非常重要，没有它我们将什么都看不见。今天我们就一起来探究光从哪里来。大家想一想，有哪些能够发光的物体？请在学习任务单上写一写。
（同学们思考书写完毕）
师：探探和啾啾已经写好了，我们听听他们怎么说。
啾啾：太阳、月亮、电灯、蜡烛、镜子会发光。
探探：手电筒、火把、手机屏幕还有闪电也会发光。
师：同学们真是爱观察、善思考的好孩子。老师也给大家带来了一些发光物体的图片，我们一起来看看。冉冉升起的太阳，皎洁的月亮，路灯，镜子，翩翩起舞的萤火虫，熊熊燃烧的篝火，五彩缤纷的烟花，还有闪电。光，给我们带来了这么美妙的世界。图片中这些物体哪些是能够自己发光的，哪些不是？想一想，并在学习任务单上填一填。
（同学们填写完毕）
师：同学们填得都很快，看来难不倒大家。我们来听听这两位同学的答案。
生：太阳、路灯、萤火虫、篝火、烟花、闪电是自己发光，月亮、镜子自己不会发光。
师：同学们，你们填对了吗？像太阳、路灯、萤火虫、篝火、烟花、闪电这些自己能够发光并且正在发光的物体，我们称为光源。漆黑的夜晚我们能看到明亮的月亮，那月亮为什么不会发光呢？小兔也有这样的疑问，我们来看看兔妈妈是如何解释的。
兔妈妈：“月亮是围绕地球运行的一颗卫星，年龄大约有46亿年，它是地球唯一的卫星，也是离地球最近的天体，与地球之间的平均距离是384400千米。月亮不是恒星，所以其本身不会发光。我们在夜晚看到的皎洁月光，其实是月亮反射了太阳的光形成的现象。因为月亮上的大气层非常稀薄，几乎没有，所以太阳光照射到月球，一部分被月球表面吸收，另一部分就被反射，于是我们就看见月亮发光了。虽然月亮反射的光只有7%能到达地球，但足以照亮地球上的黑夜。”
师：看完了视频，现在你知道为什么月亮不是光源了吗？琪琪同学想说，我们来听听。
琪琪：月亮本身不会发光，在夜晚看到皎洁的月光，其实是月亮反射了太阳的光而显得亮。
师：总结得可真好。同学们已经知道了什么是光源。如果对图中这些光源进行分类，你会怎么分？开动小脑筋想一想。
（妙妙同学举手发言）
妙妙：我会分成两类，第一类是太阳、萤火虫和闪电，第二类是路灯、篝火和烟花。
师：分得很好。那为什么会这样分呢？
妙妙：因为像太阳、萤火虫和闪电能自己发光，是大自然中存在的，没有被人类改造过。而路灯、篝火和烟花是人类为了需要而人工制造出来的。