师：同学们好，今天这节课，我们一起探究苏教版四年级下册第10页和11页的内容。如果有书，请打开到这一页。这节课我们主要研究例一以及练一练的两道题。通过本节课学习，希望大家能有以下收获：一、知道万级数的计数单位和数位，能正确填写万级的数位顺序表，能正确读写整万数。大家需要做如下学习准备：数学书、算盘、计数器以及纸。快去准备吧。
准备好了吗？现在开始我们的探究之旅。老师收集了一组数据，这里的三个数各是多少？怎样写呢？今天这节课，我们就一起来认识这一类大数——整万数。
要认识整万数，我们得先认识几个新的计数单位以及数位，这就需要我们的老朋友来帮忙了，猜猜他是谁？对，计数器，它能帮助我们解决今天的问题。我们先来回忆一下，以前学过哪些计数单位和数位？对，我们已经认识了个、十、百、千这样的计数单位，还知道千位上满十要往前进一，10个一千是一万。现在我们1万1万地接着往下数，如果有计数器，请拿出来一起数一数。准备好了吗？2万，3万，4万，5万，6万，7万，8万，9万，现在是多少个万？对，9个万，再来1万呢？多少个万？对，10个万，满10要怎么办？对，向前进一，10个一万是十万。那十万十万地数下去又是多少呢？10个十万满十又要往前进一，10个十万是一百万。那如果一百万一百万地往下数呢？真聪明，10个一百万是一千万。
通过刚才的学习，我们知道10个一万是十万，10个十万是一百万，10个一百万是一千万，不难发现，相邻两个计数单位之间的进率仍然是10。认识了新的计数单位，数位顺序表也跟着发生了变化。看，这是我们以往学习的个位、十位、百位、千位，那后面这几位分别是什么位呢？可以打开数学书11页，在上面填一填。
来看，千位后面是万位，万位后面是？对，十万位，接着是百万位、千万位。按照我国的计数习惯，从右边起，每四个数位是一级。我们之前学习过的个位、十位、百位和千位是一级，叫做个级，表示多少个一。而万位、十万位、百万位、千万位，它们四位叫什么级呢？是的，万级。当然，随着学习的继续深入，我们还将认识更多的数位以及数级。
有了数位顺序表的帮忙，接下来就能进一步探究认识整万数。请看，算盘上一颗上珠表示5，一颗下珠表示1。这里说的“个”，意思是从这里起到这里表示个级的数；“万”意思是从这里往后4位表示万级的数。我们一起来拨一拨，一颗上珠，一颗下珠表示6个十万，一颗下珠表示1万。6个十万和1个万合起来是多少个万？对，61个万。那61个万该怎么写呢？
61个万当中的61应该写在个级还是万级呢？是的，应该写在万级。1在个位写在万级上就表示万，6在十位上如果写在万级就表示十万。个级上没有数，我们用0来表示，学会了吗？那这个数又该怎么读呢？
对于这种数位比较多的数，我们可以先分级再读数，从右边起，每4位一级，这4位是个级，这两位是万级，怎么读？真聪明，六十一。由于它在万级，我们还要在这里添一个“万”字。个级没有数，所以不读，我们一起大声地读出这个数，61万。