师：同学们好，很高兴又和大家见面了。今天这节课我们学习人教版四年级上册第六单元除数是两位数的除法笔算除法例5练习课。请同学们检查一下学习单，文具盒准备好了吗？我们开始上课啦，欢迎来到快乐大闯关。今天的快乐大闯关一共有5关，每闯过一关奖励一颗五角星，答错不奖励也不惩罚，大家有信心闯关成功吗？比一比谁获得的五角星最多！进入快乐大闯关第一关，小试牛刀。请同学们在学习单上选择合适的试商方法笔算，别忘记按下暂停键哦。
同学们，完成了吗？我们一起来看看这些同学是怎么计算的。首先看前两题。
158÷28，我把28看作30来试商5，余数是18，余数18小于除数28，商正确。3÷21，我把21看成20来试商5，余数是8，余数8小于除数21，商正确。
两位同学的试商过程说得真清楚，给你们点个赞。接着看后两题。
14÷26，我把26看成25来试商，正好商5。43÷43，被除数的前两位数42比除数43略小，我直接试商9，余数是36，余数36比除数43小，商9正确。每位同学都能根据除数的数字特点灵活试商。恭喜成功闯过第一关的同学，没做完的同学也别忘记按下暂停键重新验证哦。我们来到快乐大闯关第二关，火眼金睛。这一关不仅考察同学们的试商能力，还考察观察能力，同学们要继续加油。看一看被除数和除数之间有什么特点，计算后你又发现了什么？
首先观察算式，发现特点。请同学们仔细观察这几个竖式，你发现了什么？按下暂停键，仔细观察哦。
一起来听听这位同学的发现：被除数的前两位数是除数的一半。
回答正确，通过观察，同学们发现这几个竖式中被除数的前两位数都是除数的一半。请同学们在学习单上选择合适的试商方法笔算，看看还有哪些发现？请按下暂停键，在学习单上认真书写哦。同学们，完成了吗？我们一起来看看正确答案。同学们，做对了吗？请再观察计算结果，你发现了什么？这些算式的商都是5。同学们，你们都是小小数学家，通过独立观察计算，发现当被除数的前两位数是除数的一半时，可以先试商5。快把这个发现记录在学习单上吧。我们来到快乐大闯关第三关，勇往直前。请同学们仔细读一读题目，说一说从题目中你知道了什么数学信息，要解决的数学问题是什么？请按下暂停键，仔细读题哦。
生：我知道了一台学习机386元，妈妈每个月给圆圆45元零花钱。要解决的问题是圆圆至少要存几个月的零花钱才能买到这台学习机。
师：要求圆圆至少要存几个月的零花钱才能买到这台学习机，应该用什么方法列算式呢？请同学们仔细思考后回答。
生：求圆圆至少要存几个月的零花钱才能买一台学习机，就是求386元里包含多少个45元，用除法计算，列式为386÷45。
师：这位同学声音真响亮，那386÷45你会计算吗？请在学习单上选择合适的试商方法笔算一下，按下暂停键，认真完成哦。一起来听听这位同学的计算过程吧。
生：386÷45，我是这么想的，把45看成50来试商，7小了，改商8，余数是26，比除数45小，商8正确。一共需要存8 + 1 = 9个月。
师：这个算式中为什么还要加一呢？
生：圆圆存了8个月还差26元钱，所以至少需要存8 + 1 = 9个月。
师：是个细心的孩子，同学们要注意，圆圆存了8个月，还差26元钱，还要再存一个月，所以要加一。我们要向圆圆学习，把多余的零花钱存起来，养成良好的存钱习惯，等到真正需要时再拿出来使用。这么快我们就来到快乐大闯关第四关，胜利在望了。看看小乐和小红遇到了什么问题，我们一起去帮帮他们吧。首先请同学们仔细读一读题目，说一说从题目中你知道了哪些数学信息，要解决的数学问题是什么呢？按下暂停键，仔细读题哦。
生：我知道小乐每分钟走65米，小红每分钟走60米，学校到小乐家520米。从家到学校，小红比小乐多走5分钟。要解决的问题是小红家离学校多少米？
师：要求小红家离学校多少米，就是求小红家到学校的路程，想一想路程和什么有关系？路程等于速度乘以时间，已知小红每分钟走60米，所以关键要求出小红走的时间。根据题意，小红走的时间等于小乐走的时间加5分钟。已知小乐每分钟走65米，小乐从家到学校要走520米，根据数量关系式“时间 = 路程÷速度”，求出小乐走的时间即可。解题要求小红家离学校多少米，就要先求出小乐从家到学校的时间，才能求出小红从家到学校走的时间，最后才能求出小红从家到学校要走的路程。同学们，听明白了吗？那么你能在学习单上列式计算吗？请同学们在学习单上动手试一试，一起来听听这些同学是怎么计算的？