师：同学们，欢迎来到今天的数学课堂，这节课我们一起复习常见的量。经过三年学习，我们认识了很多量。这是2012年伦敦奥运会的一则新闻报道，仔细观察，信息中有哪些量，大家想一想。
生：我知道，2012年、16岁、400米、4分28秒、4375千克、333千克，这些都有我们学过的单位。
师：这位同学找得非常快，能把这些量进行分类吗？大家再来试一试。
生：我知道，2012年、4分28秒里面有时间单位；75千克、333千克里面有质量单位；400米里面有长度单位。
师：大家同意他的分法吗？新闻中提到的4分28秒、333千克都有我们学过的计量单位。结合学过的知识，说一说4分钟有多长，300千克有多重？
生：一分钟能写20个字，能背完一首古诗，4分钟可以唱一首歌，也可以做一遍眼保健操。
生：1千克大约有两瓶纯净水那么重，300千克大约是600瓶纯净水。
生：我的体重是30千克，300千克大约是10个我的体重。
师：这些同学都结合生活经验，解释了他们对4分钟、300千克的理解。屏幕前的同学们，你们是怎样理解的呢？思考一下，还知道哪些关于时间、人民币和质量的单位？举例说一说。
生：我们学过的时间单位有年、月、日、时、分、秒。
生：我知道一年有12个月，一个月如果有31天，它就是大月。
生：我知道一天有24小时，1时等于60分，1分等于60秒。
生：我还知道人民币的单位有元、角、分，1元等于10角，1角等于10分。
生：我也知道质量单位有吨、千克。
师：原来我们学过这么多计量单位，同学们，这些单位之间有什么关系呢？我们一起来整理一下。首先从时间单位开始，我们学过的时间单位有年、月、日、时、分、秒。说到年，我们首先要判断这一年是平年还是闰年，平年有365天，闰年有366天。想一想，我们是如何判断平年和闰年的呢？
生：通常情况下，用年份除以4，如果这一年的年份是4的倍数，那么它就是闰年，有366天。如果这一年的年份不是4的倍数，那么它就是平年，有365天。年份是整百的，必须是400的倍数才是闰年。
师：再来看看月，每个月的天数不一样，31天的月份我们称为大月，大月有1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月这7个月份；30天的月份我们称为小月，小月有4月、6月、9月、11月。2月份的天数比较特殊，平年的2月有28天，闰年有29天，而一天有24时。知道了年、月、日之间的关系，记忆起来就简单多了。再来看一看时、分、秒，它们之间又有怎样的关系呢？
生：1时等于60分，1分等于60秒。
师：知道了它们之间的关系，进行单位转换就比较简单了。用同样的方法，我们继续来整理质量单位。我们学过的质量单位有克、千克、吨，吨一般用来表示大宗物体，千克在生活中应用广泛，克一般表示较轻的物体。闭上眼想一想，1克有多重？1千克又有多重？克、千克、吨之间有怎样的联系呢？
生：1千克等于1000克，1000千克等于1吨。
师：同学们，这样的整理方法看明白了吗？能尝试用这种方法把人民币的单位进行整理吗？试一试，我们一起来看看。
生：人民币的单位有元、角、分，1元等于10角，1角等于10分。
师：随着科技发展，人们生活方式发生很大变化，微信、支付宝的使用让付钱方式更便捷，很多人对人民币的认识越来越模糊。相信通过刚刚的整理，大家对人民币之间的关系有了更深刻的认识。同学们，通过整理，我们把学过的量进行了分类，并且知道了它们之间的关系。学以致用是学习的最终目的，一起来检测一下学习成果吧。第一题，在括号里填上合适的单位，请独立完成。填好了吗？我们来看正确答案。选一题，说一说想法。例如，一头大象重约，问大象重，我们要用质量单位，学过的质量单位有克、千克、吨，而大象体积庞大，所以选择用吨做单位。在填合适单位时，很多同学都有小窍门，一起来听一听。
生：我先选一个单位填进去，再想想是否合适，最后确定正确单位。
生：我在填写前会把题目中的物体和生活中的实际物体对比，再选择合适单位。
师：这两位同学的方法，大家更喜欢谁的呢？其实不管哪种方法，做题前首先要确定填哪一种单位，然后把题目中的事物和生活中的物体对比，再填出正确答案。我们一起看看第二题，看正确答案。选两题说一说想法。例如，2时等于多少分？因为1时等于60分，2时就是2个60分，也就是120分。下一题，30角等于几元？因为1元等于10角，30角里面有3个10角，所以30角等于3元。同学们，淘气做这类题有自己的好方法，来听听他的分享。