美术

5年级下册人美版美术 第3课 色彩的纯度 逐字稿-2,124字

  师:同学们大家好,今天我们一起来学习人美版五年级下册第三课——色彩的纯度。子曰:“温故而知新,可以为师矣。”任何学习过程中的复习都很有必要,下面我们一起来回顾一下曾经学过的色彩知识。这是我们熟悉的三原色:红、黄、蓝,它们可以调和出橙、绿、紫三间色,再由原色和相邻的间色进一步调和,能得出更多的色彩。这种演变过程,本质上主要是色彩相貌的变化,我们称之为色相。 …

5年级下册人美版美术 第4课 让色彩动起来 逐字稿-3,273字

  师:同学们好,今天的美术课需要大家准备剪刀、彩纸、固体胶,或者水彩笔、油画棒、画纸等,都准备好了吗?好,上课。雕塑家罗丹曾说:“生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”我们先来做个小游戏,考考大家的眼力。请看,你们发现了什么?画面好像在动,又好像没动,到底是怎样的呢?当我们看到黑白图案时,画面几乎静止;随着颜色逐渐明亮,画面仿佛动了起来。那画面真的在动 …

5年级下册人美版美术 第2课 20世纪的艺术大师——马蒂斯 逐字稿-4,087字

  师:嗨,同学们大家好,欢迎来到美术课堂。今天老师给同学们带来了一位新朋友,大家看是谁?是小老鼠的卡通形象,它叫豆豆,还有它的一家。它们将乘坐这架纸飞机带我们去哪里探索奥秘呢?看,它们来了,原来是要带我们去法国的博物馆,去了解20世纪艺术大师马蒂斯。  今天,我们和豆豆一起来共同学习第二课——20世纪的艺术大师马蒂斯。那谁是马蒂斯呢?这位就是亨利·马蒂斯, …

5年级下册人美版美术 第15课 山水画 逐字稿-2,531字

  师:同学们,上节课我们学习了中国花鸟画,今天我们来学习一个新的中国画种类。我们的祖国幅员辽阔,山河壮美,有许多名山名水,今天我们就来领略它。下面请看视频。  (播放视频)  师:群山耸立,云雾缭绕,游人泛舟于碧波之中,徜徉于飞流直下之处。这就是山水画的魅力。今天我们就来学习山水画。同样是表现自然风光,在以欧洲为代表的西方,这类画作称作风景画。下面请同学们 …

5年级下册人美版美术 第13课 花鸟画(一)第1课时 逐字稿-2,352字

  师:同学们好,今天我们要学习人民美术出版社出版的五年级下册《花鸟画(一)》的内容。在学习新内容前,先来猜个小谜语:冰天雪地一枝花,有红有黄枝上趴,一身铁骨傲风雪,花香满院人爱它。打一植物。  生:梅花!  师:对,就是梅花。从谜面的“冰天雪地”“花香”,能很快联想到盛开在冬天的梅花。今天我们就来学习与梅花有关的内容。首先,请欣赏四幅画。这四幅画是近代知名 …

5年级下册人美版美术 第14课 花鸟画(二) 逐字稿-3,331字

  师:同学们,大家好,很高兴我们共上一堂课。在之前的课堂里,我们学习了国画知识。今天老师来考考大家,根据画面中的小鸟,你们能猜到这是什么题材的画吗?  生:花鸟画。  师:非常正确!今天,我们就跟随可爱的小鸟们,一起走进花鸟画的世界。老师给大家带来了一位熟悉的好朋友,大家看看认识它吗?  生:是猫头鹰,它是我们的森林卫士!  师:没错,就是可爱的猫头鹰。请 …

5年级下册人美版美术 第10课 自制小相框 逐字稿-2,978字

  师:同学们好,欢迎来到今天的美术课堂。在你们家中,是不是有很多记录成长过程的照片?这些照片是如何保存展示的呢?  生:我们通常会用相册、相框或者照片墙来保存展示。  师:没错,其中最灵活方便的就是小相框了。这节课,我们就利用身边材料,发挥创意,设计制作一个实用又美观的小相框。同学们,你们仔细观察过家中的小相框吗?比如它是什么颜色、什么材质的?它是怎么站立 …

5年级下册人美版美术 第11课 动漫——动起来的漫画 逐字稿-2,450字

  师:同学们,大家好!今天我们一起学习小学美术人美版五年级下册第11课《动漫——动起来的漫画》。在你们以往看过的动漫作品中,哪些让你印象深刻呢?它们又是哪部动漫作品中的人物?  生:(纷纷发言)哆啦A梦、三毛流浪记、大闹天宫、名侦探柯南、猫和老鼠、怪物史瑞克……  师:对,这些都是经典动画中的人物造型。在中外漫画中,有不少值得我们学习和欣赏的作品。比如中国 …

5年级下册人美版美术 电脑美术—巧用动漫形象 逐字稿-2,275字

  师:同学们,老师的朋友明天就要过生日了,老师想送给他一个既方便又能代表心意的礼物,你们能帮老师出出主意吗?  生:(各种提议)  师:贺卡可真是个好办法!可老师的朋友明天就过生日,现在制作已经来不及了,这可怎么办呀?其实,贺卡还有另外一种形式,叫电子贺卡。巧用动漫形象装饰的电子贺卡,既方便又美观。接下来,请同学们翻开书本,跟着老师一起来学习电脑美术——巧 …

5年级下册人美版美术 昨天、今天和明天 逐字稿-4,004字

  师:大家好,欢迎来到今天的美术课堂。同学们,我们每天进出校园、放学回家、生病去医院、出门旅游住酒店,在很多时候,不论去哪儿都离不开各种各样的建筑。那在没有钢筋混凝土的古时候,也是这样的建筑吗?未来的建筑还会和现在一样吗?今天,就跟着老师一起回到过去,品味昨天的建筑;回到现实,欣赏今天的建筑;再穿越时光,畅想未来的建筑吧。  我们先来品味一座古代建筑——北 …