师：同学们，大家好！课前请准备好绘画工具笔和纸，我们开始今天的美术课。首先，老师带大家玩个考眼力的游戏，从下面5幅图中找出不同之处，看看哪一幅画面组合更合理。老师要倒计时喽，5、4、3、2、1。我们听听这位同学的发现。 生：我发现每幅图里的物体都一样，不同的是第一幅物体画得太小，第二幅太大，占满画面。第三幅画偏上，第四幅又太下，只有第五幅图中物体摆放刚 …
美术
师：同学们，大家好，美术课马上就要开始了，请准备好铅笔、画纸、手机或者小镜子。现在，老师请大家欣赏一幅画，没错，就是达芬奇的《蒙娜丽莎》。达芬奇是举世闻名的绘画巨匠，文艺复兴三杰之一，《蒙娜丽莎》就是他的代表作之一。画面中的人物恬静而美好。一般人画人物表情时，重点会放在眉角、眼角和嘴角，但是达芬奇画这幅画时，这些部位却画得若隐若现，好像蒙上了一层面纱，才 …
师：同学们，大家好，很高兴给大家上这节美术课。三月阳光明媚，草长莺飞，让我们来一次屏幕上的旅行，去世界各地看看著名的雕塑。你们能说出它们的名字，知道它们所在的地区和国家吗？这是埃及开罗大吉萨金字塔旁静静矗立了千年的狮身人面像；这是美国纽约的自由女神像；这是丹麦哥本哈根波罗的海之畔的小美人鱼像；这是新加坡著名的鱼尾狮像。我们可以通过一座城市了解一尊雕塑，也 …
师：各位同学，大家好，我们开始上课啦。同学们看，这两个人一样吗？大家一定发现了，他们一个小一个大。明明一模一样，为什么会一个感觉大，一个感觉小呢？这是因为它们放在一起有了比较，形成了鲜明的对比，所以我们才能感受到它们一大一小。生活中有很多这样的对比，比如冷和热、上和下、前和后等等。大家看，谁来啦？色彩大家庭，大家肯定不陌生。像刚刚那些对比，在色彩的大家庭 …
师：同学们，看，老师这儿有一张平面的白纸，它发生了怎样的变化呀？ 生：它已经不再是一个平面的长方形，而是占有一定空间的圆柱体了。 师：它还能怎样变？ 生：它变成了一个长方体。 师：我们还可以改变纸的外形，将它剪成一个扇形，看看扇形又能围成一个什么样的形体呢？ 生：瞧，它变成了一个椎体。 师：那么什么是形体呢？形体是指具有长宽高不同空间构成的立 …
师：同学们好，这节课由我带领大家一起学习《微观世界》。欢迎来到创意美术课堂，在正式进入课程前，请大家从科学的角度观察眼前这杯水，你们发现了什么？ 生：（思考后回答）有些同学认为这是一杯纯净水，还有一部分同学认为里面可能有其他我们看不见的物质。 师：相信通过这节课的学习，你们会有新的认识。那我们一起进入今天的课程。微观世界，精彩纷呈。大千世界里，有雄伟 …
师：同学们好，这节课我们一起学习人教版五年级下册第16课《小布偶》。新课前，老师先带大家看一段动画片《阿凡提的故事》，请仔细观察阿凡提是用什么材料制作的。 （播放动画片片段） 师：同学们看得非常投入。通过观察，我们发现阿凡提是用布制作的。原来，运用各种不同的布就能做出好玩的布偶。接下来，就让智慧的阿凡提给同学们当导游，带我们看看各种有趣的布偶。我们第 …
师：同学们好，这节课由我带领大家一起学习第十三课——风筝的魅力。听说一年一度的国际风筝节即将在4月开幕，大赛共分为风筝设计和放飞表演两项。没错，即将开始的设计大赛，大家准备好了吗？想要参加比赛，首先要答对组委会提出的几个问题。请看第一题，你能找出图片中隐藏的诗句吗？图片里有几个放风筝的小朋友，大胆猜猜看。 生：是清代诗人高鼎在《村居》中所写的“儿童散学 …
师：同学们好，这节课由我带领大家一起学习人教版五年级下册第十课——写意动物。今天老师请来了小帮手墨墨，听听他要说什么？ 生：我是墨墨，相信你们和我一样喜欢画画和思考。我想考考大家，看到这张局部图片，你们知道画的是谁吗？ 师：是的，大家都很细心，通过这些明显的特征，很容易看出这是明艳动人的孔雀和憨态可掬的国宝大熊猫。几笔浓淡有变化的墨块，加上线条勾勒， …
师：同学们好，这节课由我带领大家一起学习第12课《十二生肖》。下面我们先来做一个猜猜看的小游戏。随着剪纸图片的变化与组合，它们会变成什么小动物呢？我们一起来看一看。对，一只威武的剪纸老虎。说到老虎，相信同学们都知道2022年是生肖虎年。你们想知道关于十二生肖的奥秘吗？让我们走进今天的新课。十二生肖，也称十二属相，是中国民间计算年龄的方法，也是一种十分古老 …