师：同学们，大家好。今天我们要学习的课题是轮轴的秘密。老师先给大家带来一个阀门式水龙头，这是每家每户都常用的工具，能有效控制水的流量。在日常生活中，我们是怎么操作它的呢？ 生：轻轻地旋转上面的圆盘，就能打开水龙头。 师：非常好。下面我们仔细观察这个装置，看看它由哪几部分组成。 生：阀门式水龙头主要由两部分组成，上面的圆盘叫轮，下面的杆称作轴。 师 …
科学
师：同学们，大家好。这节课由我带领大家一起学习“谁先迎来黎明”。上课前，请准备好科学记录本、地球仪或其他球状物体，以及手电筒或台灯。通过前面的学习，我们已经知道地球自转会产生昼夜交替现象。那么，地球上不同地区每天迎来黎明的时间相同吗？比如我国的北京和乌鲁木齐，谁先迎来黎明呢？大家先思考一下，我们可以通过哪些方法来解决这个问题？ 首先，我们要在地球仪上找 …
师：同学们好，今天我们一起学习教科版六年级上册第四单元第二课——调查家中使用的能量。上节课，我们认识了电能、光能、水能、热能、磁能等各种形式的能量。生活中，能量无处不在，每天都在被消耗和补充。今天，我们把目光聚焦到大家最熟悉的家，来调查家中使用的能量。日常生活中，我们会使用各种各样的物品，大家看看这些物品的能量来源是什么？ 生：（回答） 师：同学们， …
师：同学们好，今天我们一起学习小学科学教育科学出版社六年级上册第一单元第四课——观察洋葱表皮细胞。通过上一节课的学习，我们学会了正确使用显微镜观察微小物体。显微镜的发明，让人们能够观察到更加微小的物体。那你们听说过细胞吗？关于细胞，你们都知道些什么？细胞又是什么样子的呢？来听听同学们是怎么说的。 生：我知道细胞很小很小。 生：我知道克隆羊就是用羊身上 …
师：同学们好，今天我们一起学习小学科学教育科学出版社六年级上册第一单元第三课——观察身边微小的物体。大家看看图片，哪些动物是昆虫呢？你又是怎么分辨的？这里有蜻蜓、猫狗、蚂蚁、苍蝇、蚜虫、鸟鱼。来，听听这位同学的想法。 生：我认为猫和狗是家养动物，不是昆虫；鸟是鸟类，不是昆虫；鱼是鱼类，也不是昆虫。蜻蜓、苍蝇、蚂蚁、蚜虫是昆虫，因为它们都有触角。 师： …
师：同学们，你们好。欢迎大家来到科学课堂，这是本节课需要准备的实验材料。 在上节课的学习中，同学们已经了解到大部分磁能可由电能转化而来，还学习了电磁铁的制作与应用。这节课，我们继续探究关于电磁铁的知识。首先，请同学们一起看一段视频。 起重机是工业中必不可少的设备，利用电磁铁来搬运钢铁材料的装置叫做电磁起重机。电磁铁的铁心用软铁制作，而不能用钢制作，否 …
师：同学们，大家好。今天我们一起来学习小学科学六年级上册能量单元的第 7 课——能量从哪里来。课前需要大家准备以下实验材料：小电动机、小灯泡、灯座、导线、转动加速器和指南针。尽量备齐这些材料，没有也没关系，老师会进行演示。准备好了吗？让我们开始今天的科学之旅。 在前面的学习中，我们已经知道生活中存在声、光、电、热、磁等各种能量的表现形式。正是因为有了能 …
师：同学们好，这节课由我带领大家一起学习地球模型。请看，你们看到了什么？ 生：地球！ 师：关于地球，大家都知道哪些科学知识？现在，我们来听听同学们的分享。 生：地球表面有陆地和海洋。 生：地球的结构由内到外分为地核、地幔、地壳。地球上还有火山、地震等自然现象。 师：看来同学们对地球已经有了一些了解。现在，请把你们知道的有关地球的内容写在活动记录 …
师：同学们好，这节课由我带领大家一起学习影长的四季变化。三年级时，我们曾观察过一天中阳光下物体影长的变化，还记得它有什么样的变化规律吗？让我们通过一个视频来回顾。 （播放视频） 师：通过视频，你回忆起物体影子的长度变化与什么有关了吗？我们听听同学怎么说。 生：我们发现阳光下物体影子的变化与太阳的位置有关，太阳位置越低，影子越长；太阳位置越高，影子越 …
师：同学们，大家好。今天我们一起来学习教科版小学科学六年级上册第二单元第七课《桥的形状和结构》。课前，大家需要准备和注意相关内容，准备好了吗？那让我们开始今天的科学之旅吧。 同学们，在生活中，我们经常能见到各式各样的桥梁，它们连接山峰，跨越江河与大海，将天堑变通途，让人们彼此相连。我们国家是桥的故乡，自古就有“桥的国度”之称。这四座桥都是我国著名的桥梁 …